Question

（09東北三省三校聯(lián)考）（24分）回答下列I、II小題：

I.（10分）近期研究表明，我們面對(duì)新信息時(shí)大腦中需要建立起一個(gè)新的處理路徑。此時(shí)，被新信息激活的神經(jīng)元會(huì)生長(zhǎng)出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸。突觸一旦形成，興奮就可以從一個(gè)神經(jīng)元傳到另外一個(gè)神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息。若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個(gè)信息。

（1）大腦在初次學(xué)習(xí)時(shí)需要的時(shí)間比再次學(xué)習(xí)時(shí)需要的時(shí)間長(zhǎng)，原因是再次學(xué)習(xí)時(shí)不需要______________________；而隨年齡的增長(zhǎng)，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時(shí)間更長(zhǎng)，是由于_______________________。

（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是___________（單向/雙向）。

（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時(shí)大腦的產(chǎn)熱量是運(yùn)動(dòng)時(shí)的6倍，則人在_________時(shí)更容易記憶，原因是在該情況下腦細(xì)胞__________________強(qiáng)。

II.（14分）某池塘的水層由上至下分別為表水層、斜溫層、靜水層和底泥層，在冬夏兩季分別對(duì)該池塘的溫度和氧氣進(jìn)行垂直結(jié)構(gòu)分析，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：

水      層		表水層	斜溫層	靜水層	底泥層
溫度（℃）	夏	25	14	8	4
	冬	2	3.8	4	4
O2（μL?L-1）	夏	9.5	6.2	3.4	0.2
	冬	12	11.8	10.6	10.2

（1）從表中數(shù)據(jù)分析，夏季池塘中隨著水深的增加，O₂含量下降，引起這種現(xiàn)象的非生物因素主要是____________；夏季各水層的O₂含量低于冬季，其生物學(xué)原因是________________________________________________。

（2）夏季底泥層和表水層相比，O₂含量非常低的原因是____________________________________________________。

（3）某同學(xué)為了測(cè)定斜溫層水樣的總光合作用生產(chǎn)量，先測(cè)出該水層的原始溶氧量，再取兩個(gè)無(wú)色透明玻璃瓶A、B，其中A瓶先包上黑膠布，再包以錫箔，B瓶不包裹。在A、B兩瓶?jī)?nèi)裝入等量水樣，密封后沉入水中一定深度，24小時(shí)后取出測(cè)定。

①在實(shí)驗(yàn)中，A、B兩瓶密封后沉入水中“一定深度”，此深度指______________深度。

②A瓶中所測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得知正常的____________________量（設(shè)為a），B瓶中含氧量的變化可以確定____________________量（設(shè)為b），則利用A、B兩瓶的測(cè)量數(shù)據(jù)就可以計(jì)算出光合作用生產(chǎn)量為_(kāi)___________________。

Answer 1

答案：

I.（1）新建立突觸；突觸建立時(shí)間更長(zhǎng)。

（2）雙向 

（3）安靜；呼吸作用

II.（1）光和溫度；夏季各水層生物的呼吸作用強(qiáng)

（2）底泥層幾乎沒(méi)有植物分布，生活著大量需氧型的生物

（3）①斜溫層（或被測(cè)定的水層或取樣水層）；

②呼吸作用量（或呼吸耗氧量）；凈光合作用量（或光合作用氧氣積累量）；a+b