A. | 圖1中嬰兒的a興奮,就會引起e興奮;正常成年人的a興奮,e不一定興奮 | |
B. | 圖l中如果正常成年人的n興奮,就只引起神經元d的興奮 | |
C. | 若圖2為突觸后膜局部結構,則興奮經過此處時的信號轉換是:化學信號→電信號 | |
D. | B側$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,動作電位時比靜息電位時低 |
分析 人體神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧必須完整,反射才可以完成.排尿反射是非條件反射,低級神經中樞位于脊髓,可以受到大腦皮層的控制.
據圖分析:圖1中,甲是大腦皮層,乙是脊髓,a是感受器,b是傳入神經,c是神經中樞,d是傳出神經,e是效應器,m是上行傳導束,n是下行傳導束.圖2中A側是上細胞膜的外表面,B側是細胞膜的內表面.
解答 解:A、圖1中嬰兒的大腦發(fā)育不完善,排尿反射只由脊髓控制,a興奮,就會引起e興奮,成年人排尿反射還受大腦皮層控制,所以a興奮,e不一定興奮,A正確;
B、正常成年人的n興奮,釋放的遞質對下一個神經元有興奮或抑制的作用,B錯誤;
C、興奮經過突觸后膜時存在化學信號到電信號的轉變,C正確;
D、圖2中,圖2中A側是上細胞膜的外表面,B側是細胞膜的內表面,產生動作電位時鈉離子內流,B側$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比靜息電位時低,D正確.
故選:B.
點評 本題考查人體的神經調節(jié)的結構基礎和基本方式及突觸的結構,興奮的產生以及傳導,腦的高級功能等知識點,內容比較綜合,需要對基礎知識綜合掌握運用,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)級的數目增加 | B. | 每年流經該生態(tài)系統的總能量增加 | ||
C. | 生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性增加 | D. | 土中腐殖質減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期 | |
B. | 分裂間期DNA含量和染色體數都加倍 | |
C. | 分裂間期有DNA和中心體的復制 | |
D. | 染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素X為促性腺激素,激素Y為雌性激素 | |
B. | 該生理過程中存在反饋調節(jié) | |
C. | 長期注射激素Y會導致性腺衰退 | |
D. | 激素Y到達靶細胞后,其跨膜運輸方式是主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以大腸桿菌為受體細胞時,先要用Ca2+處理細胞以使其處于感受態(tài) | |
B. | 用PCR方法擴增目的基因時不必知道基因的全部序列 | |
C. | 基因載體上有一個或多個限制酶的切割位點,供外源DNA插入 | |
D. | 外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經遞質一旦釋放就必須在體液中持續(xù)發(fā)揮作用 | |
B. | 神經遞質和所有激素一樣都只在細胞外發(fā)揮作用 | |
C. | 神經元釋放神經遞質的同時也可能接受神經遞質的作用 | |
D. | 神經元釋放神經遞質的過程體現了細胞膜的選擇透過性 |
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