A、生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂的種類和數(shù)量 |
B、葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的ATP一定能用于Mg離子的吸收 |
C、細(xì)胞分化是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果 |
D、愈傷組織細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、秋水仙素作用于AB段使染色體數(shù)目加倍 |
B、BC時(shí)期高爾基體活躍,出現(xiàn)細(xì)胞板 |
C、CD時(shí)期細(xì)胞的每一極均含同源染色體 |
D、CD時(shí)期可發(fā)生非等位基因的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、嚴(yán)重缺鐵的人容易產(chǎn)生乳酸中毒 |
B、一個(gè)DNA分子徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸 |
C、蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān) |
D、淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn) |
B、甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn) |
C、甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
D、甲、乙都不偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞癌變后細(xì)胞代謝加強(qiáng),細(xì)胞周期變長 |
B、減數(shù)分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體通過交叉導(dǎo)致片段交換 |
C、細(xì)胞分裂包括細(xì)胞核的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 |
D、減數(shù)分裂前的間期染色體經(jīng)過復(fù)制數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
B、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)一致就是通過生物之間的捕食關(guān)系實(shí)現(xiàn)的 |
C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
D、物種豐富的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后恢復(fù)原狀的時(shí)間較短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如圖示小腸上皮細(xì)胞膜,則CO2的跨膜運(yùn)輸方式是b |
B、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度 |
C、細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與②有密切的關(guān)系 |
D、a過程需要載體蛋白,該過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Na+和K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)都是主動(dòng)運(yùn)輸方式 |
B、由圖中三條曲線a、b、c可知,細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a<b<c |
C、由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中鈉離子濃度可以同時(shí)影響動(dòng)作電位和靜息電位的峰值 |
D、若持續(xù)降低細(xì)胞外液中鈉離子的濃度,最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無法產(chǎn)生動(dòng)作電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、M和N | B、2M和2N |
C、2M和4N | D、4M和2N |
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