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下列有關單倍體的說法，正確的是

A．含有兩個染色體組的生物體一定不是單倍體
B．含有奇數染色體組的個體一定是單倍體
C．自然條件下，單倍體生物只見于植物中，動物中不存在單倍體
D．一般單倍體植株長得弱小，高度不育，但有的單倍體生物是可育的

D

解析試題分析：由配子直接發(fā)育而來的個體為單倍體，不管其細胞含幾個染色體組，故A錯。含有奇數染色體組的個體可能是多倍體，故B錯。動物也有單倍體，如雄峰，故C錯。一般單倍體植株體細胞含1個染色體組，故高度不育，但是有的單倍體含偶數個染色體組，能正常形成配子，可育，故D正確。
考點：本題考查單倍體相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖為番茄根細胞對K+的吸收速率和氧分壓的關系圖，分析此圖信息，下列說法不正確的是

A.圖中A.B兩處用于根代謝活動的酶有的不同
B.A→B段，ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素
C. 在B點以后，通過中耕松土可進一步促進K+的吸收而表現為M1曲線
D. 氧分壓為8時，AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對下圖的敘述中，不正確的是（   ）

A．此生態(tài)系統(tǒng)中的生產者不止一個
B．從食物鏈A→C→B→D→H→G上，G獲得的能量最少
C．若C種群數量下降10%，H種群不會發(fā)生明顯的變化
D．既存在競爭關系又存在捕食關系的只有D與H

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關葉綠體和光合作用的幾個簡單的小實驗，你認為哪一個結果是不可能的

A．葉綠體色素的丙酮提取液放于自然光和三棱鏡之間，從三棱鏡的一側觀察，連續(xù)光譜中變暗(暗帶)的區(qū)域是紅光和藍紫光區(qū)域
B．在溫暖晴朗的一天下午，在某植物的向陽處采得一片葉，用酒精隔水加熱脫色，并加碘液處理葉片，顯微鏡下觀察到葉綠體變成藍色
C．將葉綠素的丙酮提取液置于適宜光源下照射5 h，加碘液處理后溶液呈藍色
D．將經饑餓處理后的綠色正常葉片置于含有充足14CO2的密閉透明的照光小室內，3小時后在葉內淀粉中可檢測到14C的存在

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于液泡的敘述，錯誤的是

A．多個小液泡合成大液泡，說明生物膜具有一定的流動性
B．液泡中儲存的有機物，來源于同一細胞內葉綠體的光合作用
C．植物細胞失水狀態(tài)下，液泡滲透壓小于細胞質基質滲透壓
D．牽�；ㄒ惶熘械念伾兓�，與液泡內pH規(guī)律性變化有關

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進行雜交實驗。第一組：黃鼠×黑鼠→黃鼠2378：黑鼠2398；第二組：黃鼠×黃鼠→黃鼠2396：黑鼠1235。多次重復發(fā)現，第二組產生的子代個體數總比第一組少1/4左右。下列判斷不正確的是
①該品種中黃色皮毛小鼠不能穩(wěn)定遺傳
②第二組的結果表明該性狀的遺傳不遵循基因分離定律
③黃鼠和黃鼠交配，不能產生成活的純合黃鼠后代
④若種群中黑鼠個體占30%，則黑鼠基因的基因頻率為60%

A．①②B．②③C．③④D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在某反應體系中，用固定序列的mRNA進行多肽的合成，實驗的情況及結果如下表

請根據表中的兩個實驗結果，判斷下列說法不正確的是            

A．上述反應體系中應加入核糖體、tRNA和氨基酸等物質
B．實驗一中的密碼子有3種
C．通過實驗二的結果推測：mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸
D．通過實驗一和實驗二的結果，能夠推測出UUC為亮氨酸的密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

吊針(靜脈注射)時，藥液進入人體后到發(fā)揮作用經過的一般途徑是（    ）

A．血漿→組織液→淋巴→靶細胞
B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞
C．血漿→組織液→靶細胞
D．組織液→血漿→組織液→靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關敘述，正確的是

A．①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應 T 淋巴細胞
B．②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成
C．③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性
D．④是經篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群

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