【題目】某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個(gè)氨基酸。如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別為：（ ）

A. b（c-18）+18a和18（b-a）

B. b（c+18）+18a和18（a + b）

C. b（c-18）-18a和18（a-b）

D. b（c+18）-18a和18（b-a）

【答案】A

【解析】由公式“氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)＝肽鍵數(shù)＝脫去的水分子數(shù)”可知，該蛋白質(zhì)水解時(shí)需要的水的質(zhì)量為18（b-a），蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為b（c-18）+18a，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)機(jī)鹽功能的是（ ）

A. 維持生物體生命活動(dòng)

B. 細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分

C. 維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡

D. 可作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（ ）

① 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

② 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞

③ 可參與水平衡的調(diào)節(jié)

④ 垂體通過(guò)下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育

A．①② B．②③ C．②④ D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，由于部分養(yǎng)雞場(chǎng)每天給雞飼喂大量的抗生素，導(dǎo)致養(yǎng)殖后期就有越來(lái)越多的雞死亡．于是為了縮短養(yǎng)殖周期，還要給雞大量喂食地塞米松，這是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物，能引起動(dòng)物體重增加、肥胖等癥狀．腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)類似于甲狀腺激素，如圖顯示腎上腺皮質(zhì)激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素．以下分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.丙的名稱是腎上腺，激素c是腎上腺皮質(zhì)激素
B.c→甲，c→乙是機(jī)體的一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)，意義在于維持內(nèi)環(huán)境中激素c濃度的相對(duì)穩(wěn)定
C.b激素的分泌受甲、丙分泌激素的調(diào)節(jié)
D.圖中激素b的名稱是腎上腺皮質(zhì)激素，器官乙的名稱是垂體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種，但易得枯萎病．科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，通過(guò)如圖所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種．相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C.由④培育至⑤過(guò)程中，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
D.在⑤幼苗中檢測(cè)到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，C，O，H，N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，N，H，O，C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類，H，O，N，C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)，N，H，C，O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶中裝有正常生長(zhǎng)的酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管中裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液，從閥門通入的空氣己去除C02，實(shí)驗(yàn)過(guò)程其他條件適宜。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若打開(kāi)閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的02屬于無(wú)關(guān)變量

B. 若關(guān)閉閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在酸性條件下，可用重鉻酸鉀檢測(cè)錐形瓶中的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生

C. 若打開(kāi)閥門，在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管溶液顏色變化所需的時(shí)間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛

D. 若關(guān)閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中溶液頹色由藍(lán)變綠再變黃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取某種植物生長(zhǎng)狀況相同的四組枝條進(jìn)行如圖處理，其中甲、乙、丙切去頂芽，丁保留頂芽．將切下的乙頂芽放回原位置，將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于原頂芽位置．四組枝條均給予相同的單側(cè)光照．下列敘述正確的是（ ）

A.最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽1和4
B.乙組枝條在單側(cè)光下表現(xiàn)為直立生長(zhǎng)
C.若此實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變的是甲和丙
D.丙組枝條在單側(cè)光下背光側(cè)生長(zhǎng)素多于向光側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞內(nèi)，許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣、在細(xì)胞中穿梭往來(lái)繁忙地運(yùn)輸著貨物的結(jié)構(gòu)，和在其中起重要交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是

A. 高爾基體、小泡 B. 小泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D. 小泡、高爾基體

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