14．如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷不正確的是（　　）
A．①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
B．激素②的作用具有兩重性
C．激素①②③在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用
D．在幼苗生長過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：激素①②均能促進(jìn)細(xì)胞伸長，則二者是生長素和赤霉素，由激素②的濃度不同作用效果相反可知，激素②是生長素，激素①是赤霉素；當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了細(xì)胞的伸長，因此激素③是乙烯；激素①②促進(jìn)細(xì)胞伸長具有協(xié)同作用，激素③抑制細(xì)胞伸長與激素①②促進(jìn)細(xì)胞伸長是拮抗作用．在幼苗生長過程中還有其他植物激素的作用．

解答 解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯，A正確；
B、高濃度生長素通過合成乙烯抑制細(xì)胞伸長，低濃度生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長，因此激素②生長素的作用具有兩重性，B正確；
C、激素①②在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用，激素③抑制細(xì)胞伸長與激素①②促進(jìn)細(xì)胞伸長是拮抗作用，C錯(cuò)誤；
D、在幼苗生長過程中，出了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查多種植物激素對幼苗生長影響的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列性狀中屬于相對性狀的是

A．人的身高與體重 B．棉花的細(xì)絨與長絨

C．貓的白毛與藍(lán)眼 D．狗的長毛與短毛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．黃瓜幼苗的生長是多種植物激素相互作用的結(jié)果．圖是黃瓜幼苗體內(nèi)赤霉素（GA）、乙烯對生長素（IAA）的影響示意圖，由此不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．IAA促進(jìn)生長的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長生長
B．IAA與乙烯對幼苗的生長起拮抗作用
C．GA含量的改變，會(huì)影響IAA含量的變化
D．GA是通過生長素而促進(jìn)幼苗生長的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．目前，科學(xué)家可以應(yīng)用生物技術(shù)進(jìn)行一些疾病的治療，如器官移植、單抗診斷、基因治療等．請回答下列問題．
I、人體器官移植面臨的主要問題有供體器官短缺和免疫排斥．
（1）為了解決器官短缺的問題，科學(xué)家將目光集中在某種小型豬身上，但實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最大難題是免疫排斥．同時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)有一種DAF 蛋白，可以抑制免疫系統(tǒng)對外來細(xì)胞的攻擊，于是有人提出用基因工程的方法對豬的器官進(jìn)行改造從而減少排斥．在改造中，目的基因是人DAF蛋白的基因，受體細(xì)胞一般選用豬的受精卵，導(dǎo)入方法常用的是顯微注射法．
（2）免疫排斥主要是由T細(xì)胞引起的，該細(xì)胞是在胸腺（器官）發(fā)育成熟的．臨床上通常通過使用免疫抑制藥物來抑制該細(xì)胞的增殖從而提高器官移植的成活率．
（3）自體器官移植可以避免免疫排斥，目前有些自體器官可以通過對患者的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo)分化形成．胚胎干細(xì)胞來源于早期胚胎或原始性腺，也可以通過核移植技術(shù)得到重組細(xì)胞后再進(jìn)行相應(yīng)處理獲得．
Ⅱ、人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胚盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG 單克隆抗體可用于早孕的診斷．下圖是抗HCG 單克隆抗體制備流程示意圖，請分析回答．

（1）制備單克隆抗體過程中，給小鼠注射的HCG相當(dāng)于抗原．它能使小鼠產(chǎn)生分泌相應(yīng)抗體的淋巴細(xì)胞，此過程屬于特異性免疫中的體液免疫．
（2）在細(xì)胞內(nèi)DNA 合成一般有兩條途徑，主要途徑是在細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸，進(jìn)而合成DNA，而氨基瞟嶺可以阻斷此途徑．另一輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下，經(jīng)過酶的催化作用合成DNA，而骨髓瘤細(xì)胞的DNA 合成沒有此輔助途徑．利用DNA 合成途徑不同的特點(diǎn)配制的HAT 培養(yǎng)基含有多種成分．若用a 表示骨髓瘤細(xì)胞，b表示效應(yīng)B細(xì)胞，其中在培養(yǎng)基中添加的氨基嘌呤成分篩選出ab（a、aa、ab、bb、b）細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，然后再篩選出產(chǎn)生特定抗體（抗HCG）的ab細(xì)胞進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)．
（3）此過程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與人絨毛膜促性腺激素（或HCG）特異性結(jié)合，從而診斷早孕．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．大豆的白花和紫花為一對相對性狀．下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性的是（　�。�
A．紫花×紫花→紫花B．紫花×白花→紫花+白花
C．紫花×白花→紫花D．白花×白花→白花

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某植物的花色受2對等位基因（A和a、B和b）控制，A對a是顯性、B對b是顯性，且 A存在時(shí)，B不表達(dá)．相關(guān)合成途徑如圖所示．花瓣中含紅色物質(zhì)的花為紅花，含橙色物質(zhì)的花為橙花，含白色物質(zhì)的花為白花．

（1）紅花的基因型有6種；橙花的基因型是aaBB、aaBb．
（2）現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干，為探究上述2對基因在染色體上的位置關(guān)系，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：選取基因型為aabb的白花植株與基因型為AABB的紅花植株雜交，得到F1，讓F1自交得到F2，若后代表現(xiàn)型及比例為紅花：橙花：白花=12：3：1，則A和a與B和b分別位于兩對同源染色體上．
（3）據(jù)圖分析，基因與性狀的關(guān)系是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程和生物體的性狀和兩（多）對基因控制一種性狀（基因與性狀并不都是簡單的線性關(guān)系）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在人體內(nèi)，下列哪種細(xì)胞中不具有同源染色體（　　）
A．原始生殖細(xì)胞 （精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞）
B．初級精母細(xì)胞
C．極體
D．有絲分裂后期細(xì)胞的一極

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于（　�。�
A．蘋果放出了乙烯氣體B．香蕉的脫落酸分泌受到抑制
C．蘋果的細(xì)胞分裂素產(chǎn)生減少D．香蕉內(nèi)的赤霉素被蘋果吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列過程中，不屬于胞吐作用的是（　�。�
A．漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程
B．DNA聚合酶合成在細(xì)胞質(zhì)合成后進(jìn)行細(xì)胞核
C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程
D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

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