【題目】下列有關真核細胞結構與功能的對應關系，正確的是（ ）。

A. 核仁——作為核質間物質交換的通道

B. 中心體——參與所有細胞的有絲分裂

C. 液泡——合成葡萄糖

D. 細胞膜——保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定

【答案】D

【解析】核孔是細胞核與細胞質之間的物質交換的通道，A錯誤；中心體與動物細胞和低等植物細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關，B錯誤；合成葡萄糖的場所是葉綠體，而液泡與細胞滲透壓有關，C錯誤；細胞膜是細胞的邊界，能夠保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫的敘述，錯誤的是（ ）

A．吞噬細胞只在非特異性免疫中起作用

B．免疫細胞都在骨髓中成熟

C．HIV主要攻擊T細胞

D．與艾滋病患者擁抱會被傳染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于染色體結構變異的（　�。�

A. 染色體中DNA的一個堿基對缺失

B. 果蠅第Ⅱ號染色體上的片段與Ⅲ號染色體上的片段發(fā)生交換

C. 將人類胰島素基因轉入大腸桿菌

D. 同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（ ）

A．能夠使人或動植物患病

B．沒有細胞核，僅有細胞膜

C．具有寄生性

D．由核酸和蛋白質裝配進行增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體生命活動的描述，正確的是（ ）。

A．細胞體積大小與其物質運輸效率無關

B．酶通過供給能量提高代謝速率

C．癌變細胞內(nèi)的遺傳物質沒有發(fā)生改變

D．胎兒手的發(fā)育與細胞凋亡密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸鏈結構圖，下列表述不正確的是（ ）

A. 圖中與每個五碳糖直接相連的堿基有1個

B. 能構成一個完整核苷酸的是圖中的a和b

C. 各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結構規(guī)律，即是由一定的基本結構單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A. 若該圖為一段肽鏈的結構模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B. 若該圖為一段RNA的結構模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團，3的種類有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖，則1表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結構模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由X染色體上隱性基因導致的遺傳病可能具有的特點是 ( )

A. 如果父親患病,女兒一定不患此病

B. 如果母親患病,兒子一定患此病

C. 如果外祖父患病,外孫一定患此病

D. 如果祖母為患者,孫女一定患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核具有什么功能？科學家通過下列實驗（見圖）進行探究：

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質相連，結果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂

②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎

下列敘述中，不正確的是（ ）

A．實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關

B．實驗①中，b部分細胞屬于對照組，a部分屬于實驗組

C．實驗②中，a部分的操作與實驗①中的形成對照

D．實驗說明細胞的壽命與細胞核有關

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