【題目】下列生命活動(dòng)過(guò)程中，高爾基體參與的是（ ）

A.分解葡萄糖產(chǎn)生ATPB.以氨基酸為原料合成肽鏈

C.分泌蛋白的加工、包裝D.以核苷酸為原料合成核酸

【答案】C

【解析】

高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動(dòng)物細(xì)胞中與細(xì)胞的分泌物的形成有關(guān)。

A、分解葡萄糖產(chǎn)生ATP即為呼吸作用，呼吸作用的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體，A錯(cuò)誤；

B、肽鏈的合成發(fā)生在核糖體上，B錯(cuò)誤；

C、在分泌蛋白的形成過(guò)程中，高爾基體需要對(duì)未成熟的蛋白質(zhì)進(jìn)行修飾和加工，并分泌到細(xì)胞外，C正確；

D、核酸的合成可發(fā)生在細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體中，與高爾基體無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】塑料給人們的生活帶來(lái)了便利，但由于它的物理化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，又疏水，自然降解時(shí)間需要500年以上！在過(guò)去的50年里，全球塑料產(chǎn)量增加了20倍，在環(huán)境中留下了70億噸的垃圾。北京航空航天大學(xué)教授楊軍團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)13年的潛心研究，發(fā)現(xiàn)黃粉蟲(chóng)腸道內(nèi)的微生物能夠降解塑料的最主要成分——聚苯乙烯。以下為他們的研究過(guò)程，請(qǐng)分析作答：

（1）分別用等量的麥麩（把小麥種子加工成面粉過(guò)程中余下的外皮，是黃粉蟲(chóng)喜愛(ài)的食物）和泡沫塑料喂食黃粉蟲(chóng)，30天后實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1和圖2所示：

a. 據(jù)圖1可知，飼喂30天后黃粉蟲(chóng)吃掉泡沫塑料_________克。

b. 據(jù)圖2可知，泡沫塑料組與麥麩組黃粉蟲(chóng)存活率________，說(shuō)明________。

c. 為證明“聚苯乙烯是被黃粉蟲(chóng)吸收利用的”，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。_________

（2）給黃粉蟲(chóng)喂食對(duì)腸道菌群有很強(qiáng)抑制能力的慶大霉素，十天后，腸道里面的菌群數(shù)量降到零。再喂食聚苯乙烯，發(fā)現(xiàn)黃粉蟲(chóng)對(duì)聚苯乙烯的降解效率幾乎為零。據(jù)此能得出的結(jié)論是____________。

（3） 研究人員最終從腸道菌群中分離出兩種能分解聚苯乙烯的細(xì)菌，以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)補(bǔ)充完善分離實(shí)驗(yàn)的操作步驟。

a. 制備黃粉蟲(chóng)的腸道菌懸液；

b. 聚苯乙烯降解菌的富集和分離：將適量菌懸液加入含聚苯乙烯薄片的____（液體、固體）無(wú)碳培養(yǎng)基中培養(yǎng)，對(duì)照組的處理是_________；

c. 60天后，實(shí)驗(yàn)組的聚苯乙烯薄片明顯變小變薄，將培養(yǎng)物用______法接種并培養(yǎng)得到單個(gè)菌落；

d. 對(duì)上述菌落進(jìn)行篩選，得到對(duì)聚苯乙烯有較強(qiáng)降解能力的兩種細(xì)菌，經(jīng)鑒定為微小桿菌和金黃桿菌。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是（ ）
A.未接種的選擇培養(yǎng)基
B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D.接種了的選擇培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某哺乳動(dòng)物（染色體數(shù)為2N）精巢中獲取一些細(xì)胞（無(wú)突變），測(cè)得細(xì)胞中有關(guān)數(shù)量如右表所示。下列敘述中，正確的是

A. 甲組細(xì)胞中含有0或1個(gè)或2個(gè)Y染色體

B. 丙組細(xì)胞的名稱(chēng)可能為初級(jí)精母細(xì)胞

C. 乙組細(xì)胞中不可能有減數(shù)Ⅰ分裂的細(xì)胞

D. 丁組細(xì)胞中含有0個(gè)染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖乙表示有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為生物大分子化合物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有_________（填數(shù)字）。

（2）乙圖中各分子在人體胰島B細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞中可能不同的是_________（填字母）。

（3）若甲圖中的A細(xì)胞為胚胎干細(xì)胞，則該細(xì)胞具有_________能力。

（4）若要將甲圖中的A細(xì)胞克隆成一個(gè)完整個(gè)體，則需要用到核移植、早期胚胎培養(yǎng)和_________等生物技術(shù)。

（5）丙圖為甲圖結(jié)構(gòu)④放大示意圖，丁圖為一個(gè)細(xì)胞周期中RNA的含量變化。請(qǐng)回答：

①圖中RNA含量出現(xiàn)兩個(gè)高峰期，其變化主要由____（tRNA／mRNA）含量明顯增加所致。

②若圖甲中基因A在所有細(xì)胞中都能轉(zhuǎn)錄，每次轉(zhuǎn)錄的模板鏈_________（相同／不相同）�；騜只在特定組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯，表明基因具有_________特點(diǎn)。

③研究表明硒對(duì)線(xiàn)粒體膜有穩(wěn)定作用，當(dāng)缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的__（填字母）。

a．脂肪細(xì)胞 b．淋巴細(xì)胞 c．心肌細(xì)胞 d．口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

（1）圖中A 是 __________，伴隨A一起產(chǎn)生的物質(zhì)是___________，其產(chǎn)生的部位是_______。

（2）反應(yīng)①②③④中可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是：______，釋放能量最多的是_____。①過(guò)程的場(chǎng)所是______________，②過(guò)程的場(chǎng)所是_____________。

（3）呼吸作用釋放的能量一部分以________形式散失，一部分儲(chǔ)存在__________中。

（4）蘋(píng)果儲(chǔ)藏久了會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生圖中___和___；馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行圖中___和___過(guò)程。

（5）糧食貯藏進(jìn)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>___________。

（6）寫(xiě)出①②過(guò)程的總反應(yīng)式_______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的卵原細(xì)胞中有3對(duì)染色體，它的初級(jí)卵母細(xì)胞中染色體數(shù)目為（ ）

A.3條B.6條C.9條D.12條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述正確的是 （ ）

A. 強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B. 強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成，促進(jìn)類(lèi)胡蘿卜素的合成

C. 四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D. 色素分離過(guò)程中如果濾液線(xiàn)觸及石油醚，會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，若E種群中的總能量為5.8×109 kJ，B種群的總能量為1.6×108 kJ，從理論上分析，A種群獲得的總能量最多是

A. 2.0×108 kJ B. 2.32×108 kJ

C. 4.2×108 kJ D. 2.26×108 kJ

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同步練習(xí)冊(cè)答案