下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)根據(jù)圖判斷A、B、C依次是
A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C
解析試題分析:該圖為水平衡的調(diào)節(jié),垂體釋放抗利尿激素,抗利尿激素的功能是保水,減少排尿量;維持機(jī)體的水平衡;當(dāng)體內(nèi)失水過多時(shí),抗利尿激素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,減少排尿量。故B為腎小管和集合管;C為大腦皮層的渴覺中樞,滲透壓升高,下丘腦產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)到大腦皮層,大腦皮層發(fā)出指令,即人去飲水;
考點(diǎn):水平衡的調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):水平衡的調(diào)節(jié)是?伎键c(diǎn)之一,對(duì)于這類題型學(xué)生要理解水平衡調(diào)節(jié)過程,抗利尿激素在該過程起到的作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為( )
A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期開學(xué)測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為
A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小球
B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小球
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省陸豐市高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下丘腦分泌的抗利尿激素,能提高腎臟集合管對(duì)水的通透性,促進(jìn)水的重吸收。下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為:
A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
C.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學(xué)期期中生物試卷 題型:選擇題
下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為( )
A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
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科目:高中生物 來源:2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測(cè)試生物試卷 題型:選擇題
下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次
A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
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