Question

【題目】下圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題：

（1）①②過程使用了酶，以獲得植物的原生質(zhì)體；在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細胞分離開來的酶是。
（2）過程③在化學藥劑的作用下會發(fā)生植物原生質(zhì)體的融合；動物細胞融合的方法與植物細胞不相同的是。
（3）過程屬于脫分化，過程屬于再分化，細胞分生分化的根本原因是。（前兩空用圖中的數(shù)字作答）
（4）過程⑤⑥⑦的細胞工程技術(shù)是 ， 其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是。
（5）植物體細胞雜交的研究在方面，取得了巨大突破

Answer 1

【答案】
（1）纖維素酶和果膠；胰蛋白酶
（2）聚乙二醇；可以使用滅活的病毒
（3）⑤；⑥；基因的選擇性表達
（4）植物組織培養(yǎng)；全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織
（5）克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙
【解析】解：（1）①②為去壁過程，該過程需要采用酶解法，即使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，以使植物原生質(zhì)體相互分離，以獲得植物的原生質(zhì)體；在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)中，用胰蛋白酶使組織細胞分離開來。（2）③是誘導原生質(zhì)體融合的過程，該過程可采用化學方法（聚乙二醇），也可采用電激、離心、振動等物理方法。動物細胞融合的方法與植物細胞不相同的是滅活的病毒誘導細胞融合。（3）過程⑤屬于脫分化，過程⑥屬于再分化，細胞分生分化的根本原因是基因的選擇性表達。（4）形成雜種細胞后還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培育成雜種植株，因此圖中過程⑤⑥⑦為植物組織培養(yǎng)過程，其原理是植物細胞具有全能性；植物組織培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是分生組織的全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織。（5）植物體細胞雜交的研究克服了不同生物遠緣雜交不親和的障礙，為作物育種提供了新的思路。