【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是（　　）
A.在不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素的種類基本相同
B.細(xì)胞中各種化合物的共有元素是C，H，O
C.鎂是植物必需的微量元素，因?yàn)楹铣扇~綠素時需要鎂作原料
D.組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

【答案】A
【解析】解：A、不同生物細(xì)胞內(nèi)的組成元素大體相同，A符合題意；

B、水的組成元素沒有C，B不符合題意；

C、鎂是葉綠素的組成成分，但屬于大量元素，C不符合題意；

D、在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是O，D不符合題意．

所以答案是：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明在今年夏天青島的夏令營吃海鮮后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀．以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）
A.吃海鮮引起過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下
B.機(jī)體初次接觸海鮮后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子
C.吃海鮮引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性
D.已免疫的機(jī)體再次接觸海鮮后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斯坦曼發(fā)現(xiàn)了能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細(xì)胞(DC)，因而獲得了2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。DC是一種免疫細(xì)胞，能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，從而激發(fā)免疫應(yīng)答。下列觀點(diǎn)中，該材料支持的是(　　)

A. DC來源于記憶細(xì)胞

B. DC與巨噬細(xì)胞有相似的免疫功能

C. DC只參與細(xì)胞免疫而不參與體液免疫

D. DC激發(fā)免疫應(yīng)答的過程不需要抗原參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A．突變和染色體變異產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料

B．種群基因頻率的定向改變就是進(jìn)化

C．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會發(fā)生變化

D．物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列照片是在電子顯微鏡下拍攝的，清晰地顯示了幾種重要細(xì)胞器的細(xì)微結(jié)構(gòu)（這些照片只顯示了細(xì)胞 的一部分，有的照片可能不止一種細(xì)胞器）。關(guān)于圖中①④結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. ①是利用光能合成淀粉的場所，箭頭指的是類囊體薄膜

B. ②是細(xì)胞的動力工廠，也能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成

C. 是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，箭頭上所指黑色斑點(diǎn)是核糖體

D. ④是加工、分類和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的場所，植物中參與細(xì)胞壁形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】李科同學(xué)經(jīng)常由于學(xué)習(xí)緊張不吃早餐，下列有關(guān)他上午第四節(jié)課時體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
A.肌糖原合成量增加
B.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素降低
C.胰島素分泌增加
D.胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、2、3是地雀的進(jìn)化、發(fā)展過程示意圖。地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。請回答下列問題：

（1）上述地雀之間的關(guān)系僅能體現(xiàn)遺傳多樣性的類型是______，能體現(xiàn)物種多樣性的類型是__________。

（2）若干年后，小島上出現(xiàn)了地雀C。在這一變化過程中，起選擇作用的主要因素是_________。這種新物種的形成方式實(shí)質(zhì)上是不同種群內(nèi)的__________發(fā)生改變導(dǎo)致的。

（3）若圖2時期，小島和大陸的兩個地雀種群的相關(guān)基因型種類和個體數(shù)如表下所示。

甲

基因型

AATT

AaTT

aaTT

AATt

AaTt

aaTt

AAtt

Aatt

aatt

總數(shù)

個體數(shù)

20

22

4

20

12

3

9

8

2

100

乙

基因型

AATT

AaTT

aaTT

個體數(shù)

196

168

36

400

①甲種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的___________________。

②甲種群基因A的頻率為______________。

③已知表中乙種群每個個體有2×104個基因，每個基因的突變概率都是10-5，則該種群中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙表示水稻的兩個品種，A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，下列敘述不正確的是

A. ⑤和⑦過程的育種原理不相同，⑦的目的性更強(qiáng)

B. 圖中的AAaaBBbb是四倍體，將它的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng)得到的植株是二倍體

C. ③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，④過程得到的都是純合子

D. ①→②過程操作更簡便，但育種周期長，其育種原理是基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌是在生物圈中廣泛生存的單細(xì)胞原核生物。下列各種菌中屬于細(xì)菌的是（ ）

①結(jié)核桿菌 ②肺炎雙球菌 ③霍亂弧菌

④酵母菌 ⑤炭疽桿菌

⑥青霉菌 ⑦金黃色葡萄球菌

A．①②④⑤ B．①②③⑤⑦

C．②③⑤⑥⑦ D．③④⑥⑦

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