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17．如圖甲是滲透裝置示意圖，實驗開始時漏斗與燒杯中的液面一樣高；乙是成熟植物細胞的結構模式圖．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．甲裝置一段時間后漏斗中的液面會升高
B．甲裝置一段時間后漏斗中和燒杯中的溶液濃度大小仍不相同
C．圖乙中的⑥是原生質層，具有選擇透過性
D．將圖乙中的植物細胞置于3g/mL的蔗糖溶液中，質壁分離與復原的速度更快

分析 1、質壁分離利用的是滲透作用的原理，發(fā)生滲透作用需要兩個條件：半透膜和濃度差．
2、分析題圖可知，圖甲是研究滲透吸水的滲透裝置，圖乙是質壁分離狀態(tài)的細胞．

解答 解：A、漏斗內是蔗糖溶液，而燒杯內是清水，水分的運輸方向是低濃度到高濃度，則漏斗內的液面升高，A正確；
B、由于半透膜能將水分子通過，而蔗糖分子不能通過，則甲裝置一段時間后漏斗中仍然是蔗糖溶液，燒杯中的溶液是水，兩者濃度大小仍不相同，B正確；
C、圖乙中的⑥是原生質層，具有選擇透過性，相當于半透膜，C正確；
D、將圖乙中的植物細胞置于3g/mL的蔗糖溶液中，質壁分離的速度更快，但由于失水過多，不能復原，D錯誤．
故選：D．

點評 本題綜合考查滲透作用、質壁分離的相關知識，意在考查學生理解滲透作用的條件，質壁分離的原因，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．以測定植物在黑暗中CO2的釋放量和光照下CO2的吸收量為指標，研究溫度對綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果記錄如表所示．下列有關分析中正確的是（　�。�
組別一二三四五
溫度（℃）1520253035
黑暗中CO2的釋放量（mg/h）1.01.51.83.03.2
光照下CO2的吸收量（mg/h）2.53.33.83.43.2
A．在15℃條件下，該植物的凈光合作用速率為1.5mg/h
B．該植物在25℃條件下，光合作用制造的有機物最多
C．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物總量與30℃時相等
D．在35℃條件下，該植物實際光合作用速率與呼吸作用速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關利用工程菌生產人胰島素的敘述正確的是（　�。�
A．可利用DNA分子雜交技術檢測工程菌中是否表達出胰島素
B．基因表達載體的復制和胰島素基因的表達均啟動于復制原（起）點
C．啟動子和終止密碼均在胰島素基因的轉錄中起作用
D．借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細胞篩選出來

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列所示的酶中，作用效果最相似的是（　�。�
A．解旋酶、DNA聚合酶B．DNA聚合酶、Taq酶
C．纖維素酶、胰蛋白酶D．DNA水解酶、逆轉錄酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關于植物激素的功能中，與頂端優(yōu)勢的作用原理一致的是（　�。�
A．莖的背地性
B．根的背光性
C．除掉單子葉植物中的雙子葉植物雜草
D．促進扦插的枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖a、b為有機小分子物質，甲、乙、丙代表有機大分子物質，相關敘述正確的是（　�。�
A．b在細胞核中經縮合反應合成丙
B．豌豆葉肉細胞中的a含有5種堿基
C．甲只分布在細胞核內，乙只分布在細胞質中
D．人的神經細胞和肝細胞中，甲一般不同，丙一般相同

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科目：高中生物 來源：2016屆上海12校高三第二學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物能以孢子進行繁殖的是（ ）

A．顫藻 B．酵母菌 C．變形蟲 D．寨卡病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關系，據(jù)圖分析：
（1）甲圖表示在光線弱的情況下，光合作用速度隨光照強度的增加，成正比例增加，這種情況下，可以認為光合作用的速度受光照強度的限制，此時主要影響光合作用過程的光反應階段．
（2）從甲圖可見，光照超過某一強度時，光合作用的速度不再增加，且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢，這種變化主要決定于溫度（的高低），此時光合作用的暗反應階段受到限制．
（3）乙圖中C點表示光照強度為B時，植物生長的最適溫度．
（4）除圖示之外影響光合作用的主要因素是二氧化碳的濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．隔離的本質是（　�。�
A．種群基因頻率改變B．地理隔離
C．基因不能自由交流D．生殖隔離

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