A. | 可以與母親或父親都不相同 | B. | 可以出現(xiàn)AB型或B型 | ||
C. | 只能出現(xiàn)A型 | D. | 可能出現(xiàn)B型或O型 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛生育出基因型完全相同的牛,產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是( )
A.試管動物培養(yǎng) B.胚胎移植
C.胚胎分割移植 D.受精卵分割移植
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科目:高中生物 來源:2016屆福建廈門市高三第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是
A.—個細(xì)胞中所含有的全部基因稱為基因庫
B.有性生殖方式的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的速度
C.地理隔離是新物種形成的必要條件
D.在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,種群的基因頻率不會發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是(相關(guān)基因用A、a表示)( )
A.由1×2→4可推知此病為顯性遺傳病
B.只要知道2與5的關(guān)系,即可推知致病基因在常染色體上
C.2號、5號的基因型分別為AA、Aa
D.7號和8號的后代正常的概率為1/3
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 條帶2中含有X病基因 | |
B. | 乙圖中的DNA樣本d取自甲圖中的4號 | |
C. | 3號個體與1號個體基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$ | |
D. | 3與一X病基因攜帶者結(jié)婚,所生孩子不可能患X病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落自然演替是一個種群替代另一個種群的過程 | |
B. | 群落的原生演替在海洋和陸地均可發(fā)生 | |
C. | 群落的次生演替速度通常比原生演替快 | |
D. | 在被毀滅群落基質(zhì)上所進(jìn)行的演替為次生演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在任一雙鏈DNA分子中,任意兩個不互補堿基數(shù)之和均相等 | |
B. | 所有雙鏈DNA分子的復(fù)制都具有半保留復(fù)制的特點 | |
C. | 若一個雙鏈DNA分子中A+T占20%,則在任一單鏈中A+T也占20% | |
D. | 一個含有m對堿基,其中胸腺嘧啶為a個的DNA分子中含有的氫鍵數(shù)為2m-a |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若F1均為高稈抗病植株,則高稈對矮稈為顯性、抗病對感病為顯性 | |
B. | 圖中a過程的可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異 | |
C. | 圖中b過程可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 | |
D. | 該育種方式比誘變育種的目的性強(qiáng),比雜交育種的年限短 |
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