【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.在任何活細(xì)胞中數(shù)量最多的化學(xué)元素都是氧
B.在不同的細(xì)胞中各種化合物的種類基本相同,含量有所差別
C.在活細(xì)胞中的各種化合物與食物中的各種成分相同
D.活細(xì)胞中各化合物含量從多到少的順序是:蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、糖類、核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某植物各部位的名稱;圖2表示植物某種器宮或結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)素(IAA)濃度隨時(shí)間變化曲線,其中虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的IAA濃度。下列敘述正確的是( )
A. 圖1植物體中生長(zhǎng)素都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成
B. 若曲線表示去掉①后②的IAA濃度變化,則a時(shí)IAA既來(lái)自項(xiàng)芽也來(lái)自側(cè)芽
C. 去掉①會(huì)對(duì)②的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響,但去掉④不會(huì)對(duì)③的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響
D. 將圖1所示植物水平放置,圖2曲線可表示遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某二倍體動(dòng)物精巢內(nèi)的細(xì)胞,字母表示染色體上所攜帶的基因,請(qǐng)?zhí)羁?/span>
(1)若該細(xì)胞為精原細(xì)胞,則該生物性別決定方式為_____型, 精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有___種。
(2)若該細(xì)胞為精細(xì)胞,與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的配子正常的為____個(gè),該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時(shí)為______條;若該細(xì)胞為精原細(xì)胞,用32P標(biāo)記該動(dòng)物造血干細(xì)胞的所有DNA分子,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其多次分裂。若已知一個(gè)細(xì)胞的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記染色體條數(shù)分別為8和2條,則推測(cè)這個(gè)細(xì)胞最早出現(xiàn)在第 _____次分裂的分裂期。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)、直翅(B)對(duì)彎翅(b)、有刺剛毛(D)對(duì)無(wú)刺剛毛(d)為顯性,控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲(chóng)個(gè)體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( )
A. 控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律
B. 有刺剛毛基因含胸腺嘧啶,無(wú)刺剛毛基因含尿嘧啶
C. 該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)?/span>AbD或abd
D. 該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交,后代基因型比例為1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示某種遺傳病的系譜圖,該病涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因,圖中所有正常女性的基因型均如圖乙所示,且3號(hào)4號(hào)代表性染色體。若Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有關(guān)分析正確的是
A. 由圖甲推斷,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B. 不考慮交叉互換,一個(gè)圖乙細(xì)胞可以產(chǎn)生2種類型的4個(gè)配子
C. Ⅱ-2的基因型為AAXDY或AaXDY
D. Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是5/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖4幅曲線圖中a、b兩點(diǎn)的有關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 圖甲中,a、b兩點(diǎn)葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化趨勢(shì)相反
B. 圖乙中,a、b兩點(diǎn)神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差相等
C. 圖丙中,a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等
D. 圖丁中,a、b兩點(diǎn)分別表示莖向光彎曲時(shí)向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示,下列敘述與該圖相符的是
A. 圖中核糖體移動(dòng)的方向是從下到上
B. 該圖表示的生理過(guò)程所需的能量主要是由線粒體提供
C. 多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
D. 在高倍鏡下可以觀察到核糖體由大小兩個(gè)亞基組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲、乙是動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖
(1)這兩種細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)有[ ]___________ 、細(xì)胞質(zhì)和[ ]___________。
(2)在動(dòng)植物細(xì)胞中都有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]_____________;它在植物細(xì)胞分裂時(shí),與 _________________的形成有關(guān)。
(3)圖示細(xì)胞中,植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是__________(填序號(hào));若某細(xì)胞同時(shí)有甲乙圖中各種細(xì)胞器,則為____________ 細(xì)胞。
(4)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為________________。
(5)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的____________。
(6)構(gòu)成上述細(xì)胞的元素中,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素稱為_________元素,細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是____________。
(7)科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標(biāo)記物被活細(xì)胞攝取,并摻入到[ ]____________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含放射性的位點(diǎn),這一技術(shù)使研究者能確定_____________________ 在細(xì)胞內(nèi)的位置。 分泌蛋白在合成和加工過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】H+-ATPase是一種位于生物膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)達(dá)H+。該實(shí)例中H+的運(yùn)輸方式屬于( )
A.協(xié)助擴(kuò)散B.主動(dòng)運(yùn)輸C.自由擴(kuò)散D.胞吞,胞吐
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