【題目】下列是某種生物細胞分裂相關坐標圖(不考慮細胞質(zhì)DNA),據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲可以表示有絲分裂或減數(shù)分裂,其中CD段的變化是_________分裂的結(jié)果。

(2)圖乙可以表示___________。(有絲分裂/減數(shù)分裂/有絲分裂或減數(shù)分裂)

(3)圖乙中,在______時期(用字母表示)細胞中始終存在同源染色體。

(4)圖乙中,CD段細胞中含4個DNA分子,此時期染色體數(shù)為______條時與圖甲中的DE段相符合。

【答案】 著絲點 減數(shù)分裂 AB 4

【解析】試題分析:本題考查細胞增殖,考查對細胞增殖過程中染色體、DNA的數(shù)目變化的理解。解答此題,應注意縱坐標代表意義,進而判斷曲線對應的細胞分裂時期和曲線升降代表的含義。

(1)染色體復制后一條染色體含有兩個DNA分子,圖甲中CD段著絲點分裂后,一條染色體含有一個DNA。

(2)圖乙DNA含量兩次下降,表示減數(shù)分裂/有絲分裂或減數(shù)分裂)。

(3)圖乙中,AB段處于減數(shù)第一次分裂,此時細胞中始終存在同源染色體。

(4)圖乙中,CD段細胞中含4DNA分子,此時期染色體數(shù)為4條時與圖甲中的DE段相符合。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述,正確的是(

A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B.變酸果酒的表面觀察到的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的

C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)過程①用到的工具酶中能識別特定核苷酸序列的是_______________,過程②中常用__________將目的基因?qū)胧芫选?

(2)在體外培養(yǎng)受養(yǎng)精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持____________________。

(3)圖中過程⑦稱為____________,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需要對代孕雌猴作__________處理。受體對移入子宮的外來胚胎不會發(fā)生____________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

(4)若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可對早期胚胎進行___________,選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進行操作。若選用囊胚期的胚胎,操作過程需要特別注意的問題是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卵細胞形成特點不同于精子形成特點的是

①卵細胞的形成過程無變形期

②一個初級卵母細胞只形成一個卵細胞

③卵細胞形成過程中無聯(lián)會現(xiàn)象

④卵細胞形成過程中不出現(xiàn)四分體.

A.①④ B.②③ C.②④ D.①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,某同學將實驗材料和用具按如圖所示安裝好。以下關于該實驗的說法,不正確的是( )

A. 甲、乙兩組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式

B. A瓶中加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2

C. 將溴麝香草酚藍水溶液滴入D瓶中變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生

D. D瓶應先封口放置一段時間后再與E瓶相連,目的是消耗瓶中的O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物體內(nèi)一些重要生理作用的敘述,正確的是

A. 激素和酶都具有高效性,只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B. 劇烈運動時,肌細胞中的ATP/ADP比值上升

C. 當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結(jié)合水比值上升

D. 胰高血糖素促進肝臟和肌肉細胞中的糖原分解為葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP的敘述,正確的是(
A.線粒體是藍藻產(chǎn)生ATP的主要場所
B.肌肉細胞收縮時,伴隨著該細胞內(nèi)的ATP﹣ADP循環(huán)
C.細胞內(nèi)的放能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系
D.人在一般的饑餓狀態(tài)下,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:
(1)坐標圖中縱坐標的含義是 , 以上生理過程進行的場所是
(2)HI段發(fā)生了 過程.CD段細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為 . 基因自由組合發(fā)生在坐標圖的段(填字母).
(3)在分裂圖中,含有同源染色體的是(填數(shù)字).
(4)分裂圖②的細胞名稱為
(5)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖④移向同一極的基因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大麥種子萌發(fā)時,胚產(chǎn)生的赤霉素(GA)轉(zhuǎn)運到糊粉層后,誘導相關酶的合成進而調(diào)節(jié)相關的代謝過程,促進種子萌發(fā)。如下圖所示,請回答:

(1)β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中,其組成的氨基酸數(shù)目將______________________,理由是_________________。

(2)為研究淀粉酶的來源,研究者為萌發(fā)的種子提供14C標記的氨基酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都沒有放射性。這表明_____________________________

(3)若要驗證糊粉層是合成α-淀粉酶的場所,可選取_________________________的去胚大麥種子,用_________________________處理,檢測是否產(chǎn)生α-淀粉酶。

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