【題目】在社區(qū)推行垃圾分類收集,可以減少垃圾處理量,便于垃圾分類處理,降低處理成本,減少土地資源等生態(tài)資源的消耗,增加垃圾回收價值。這一事例說明,在進行生態(tài)工程建設中,必須遵循(

A.物質循環(huán)再生原理B.生物多樣性原理

C.協(xié)調與平衡原理D.整體性原理

【答案】A

【解析】

生態(tài)工程是指應用生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)原理,結合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設計的分層多級利用物質的生產(chǎn)工藝系統(tǒng),其目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生、物質與能量多級利用、環(huán)境自凈和物質循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結合,達到資源多層次和循環(huán)利用的目的。

垃圾的回收處理,增加了能量的多級利用,這一事例說明,在生態(tài)工程建設中,必修遵循物質循環(huán)再生原理。
故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基于下圖表示的DNA的結構和生理過程,回答問題:

1)圖中顯示,DNA的結構是由兩條鏈按_________的方式盤旋而成的________結構。

2)圖中顯示的生理過程所需要的酶有________________________。該圖顯示DNA復制的特點是_____________________。

3)下列關于生物體內(nèi)DNA分子中(A+T/G+C)與(A+C/G+T)兩個比值的敘述,正確的是_____________。

A 堿基序列不同的雙鏈DNA分子,后一比值不同

B 前一個比值越大,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高

C 當兩個比值相同時,可判斷這個DNA分子是雙鏈

D 經(jīng)復制得到的DNA分子,后一比值等于1

4)該生理過程的意義是______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組試劑在使用過程中,必須經(jīng)過加熱( )

A. 碘化鉀溶液鑒定淀粉時 B. 蘇丹III和蘇丹IV染液在鑒定動物組織中的脂肪時

C. 雙縮脲試劑鑒定蛋白質時 D. 斐林試劑鑒定可溶性還原糖的過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明果蠅的眼色受兩對等位基因A、a和B、b控制,基因型和表現(xiàn)型的關系如下圖所示。若用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F(xiàn)1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼;讓F1雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼:紅眼:白眼=3:3:2,下列說法正確的是:

A. B、b基因位于常染色體上

B. 控制眼色基因的遺傳不符合基因的自由組合定律

C. F1中紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb

D. F2中白眼雄蠅的基因型有3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖像,再換高倍鏡觀察,操作的正確順序是( )

①轉動轉換器 ② 調節(jié)細準焦螺旋 ③將觀察目標移到視野中央 ④調節(jié)粗準焦螺旋

A. ③①② B. ④③② C. ④③①② D. ③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細胞),有關說法錯誤的是(  )

A. 參與②過程的細胞除了T細胞外,還有吞噬細胞

B. B和C細胞均由A細胞分化而來,其中C細胞在骨髓中發(fā)育成熟

C. 器官移植中發(fā)生排斥反應,該過程中起免疫效應的是D細胞

D. 過敏反應可以在首次接觸過敏原,通過①或者②過程發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究3種植物生長素類似物NAA、IAAIBA對竹柳扦插生根效果的影響,進行了如下相關的實驗探究:

選用一年生茁壯、無病蟲害的竹柳,取長10cm、粗0.2cm的枝條若干,上端剪口平滑,下端剪口沿30°剪切,并用0.5%的多菌靈進行表面消毒。

3種生長素類似物分別都配制成50mg/L、100mg/L200mg/L三種濃度的溶液。將竹柳插條每10枝一組,下端插入激素溶液60min,重復3次,然后在相同環(huán)境條件下進行扦插實驗。觀察并記錄插條生根情況,結果如下表所示:

請回答下列問題:

(1)該項實驗研究過程中的自變量是___________。請寫出一種上述研究過程中沒有涉及的因變量:___________。

(2)從實驗設計的科學性角度分析,本實驗缺少___________。

(3)根據(jù)結果數(shù)據(jù)分析,3種生長素類似物對竹柳生根影響的共同點是___________;從研究的變量分析,___________對生根率的影響程度大于___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定它們有機物的含量如圖所示,以下說法不正確的是(

A.細胞器甲是線粒體,其完成的生理過程能為生命活動提供能量

B.細胞器乙含有蛋白質和脂質,說明其具有膜結構,可能與蛋白質的合成和加工有關

C.細胞器丙中進行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基

D.藍細菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是某細胞中的一條染色體,其中A、a是染色體上的基因。下列有關說法正確的是

A. 該細胞中有兩個染色體組

B. 若該細胞是某高等動物的體細胞,則該細胞可能會合成抗體

C. 在形成該細胞的過程中可能發(fā)生過基因突變或基因重組

D. 基因A與a控制同一性狀,其堿基對數(shù)目肯定不同

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