精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（ ）

A．若圖中①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸

B．若②是細胞中重要的貯能物質，則②是油脂

C．若③為能儲存遺傳信息的大分子物質，則③一定是DNA

D．若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質，則④是糖元

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．養(yǎng)殖池中存在的有毒物質主要是氨及亞硝酸，這兩種物質可被硝化細菌吸收利用．在“養(yǎng)殖池底泥中硝化細菌的分離與計數”實驗中（　�。�
A．需要配制添加一定濃度銨鹽的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，以篩選硝化細菌
B．應對采集底泥使用的工具進行滅菌，全部接種過程均需在火焰旁進行
C．可以采用平板劃線法進行接種，還需與未接種的空白培養(yǎng)基同時培養(yǎng)
D．應將培養(yǎng)基置于30℃恒溫下培養(yǎng)12 h后，統(tǒng)計培養(yǎng)基中全部菌落數

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蠶豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．種子在破土前質量一直在減小

B．48h后細胞呼吸底物不只是糖類

C．二氧化碳的產生場所為線粒體基質

D．12～24h期間，細胞呼吸的主要方式為需氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內含有多種多樣的蛋白質，每種蛋白質（ ）

A．都含有20種氨基酸 B．都是在細胞內發(fā)揮作用

C．都具有一定的空間結構 D．都能催化生物化學反應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖，請據圖回答下面的問題．

（1）圖中構成細胞膜基本支架的成分是[ ] ．

（2）與細胞膜的識別功能有關的成分是[ ] ．

（3）巨噬細胞吞噬細菌的過程體現了細胞膜具有 性．

（4）不同細胞細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上的 成分．

（5）細胞膜的外側是 （M、N）側，判斷的依據是 ．

（6）細胞膜的這種結構模型被稱為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列野生生物資源的利用，表現為直接價值的是（　�。�
A．藥用價值B．維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C．作為基因庫D．提供工業(yè)原料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關細胞質膜上存在物質的判斷，錯誤的是（　�。�
A．癌細胞--粘連蛋白B．藍細菌--呼吸酶
C．紅細胞--淀粉酶D．卵細胞--糖蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．美國科學家James E．Rothman、Randy w．Schekman以及德國科學家Thomas C．Sudhof，由于發(fā)現了囊泡準確轉運物質的調控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡形成囊泡，介導不同途徑的運輸，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地．以下相關敘述錯誤的是（　�。�
A．囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關的物質
B．神經遞質一般是小分子有機物，通常不需要囊泡的運輸
C．細胞內的囊泡運輸機制出現問題，可能會導致糖尿病等
D．囊泡運輸過程體現了膜的流動性，也需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲為一天然池塘的食物網簡圖，某飼養(yǎng)者將此池塘改造成一人工魚塘，主要食物鏈如圖乙所示．已知飼養(yǎng)者在用人工魚塘養(yǎng)殖魚的過程中經常向魚塘中投放魚飼料．請回答下列問題：

（1）由天然池塘改造成人工魚塘的過程中發(fā)生的群落演替類型為次生演替．與人工魚塘相比，天然池塘的抵抗力穩(wěn)定性較高，原因是生物種類較多，營養(yǎng)結構復雜．
（2）圖甲中輪蟲與水蚤的種間關系是競爭．圖乙中缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的非生物的物質和能量、分解者．
（3）若天然池塘與人工魚塘中生產者固定的能量相同，但與天然池塘相比，人工魚塘的魚產量較高，從能量流動的角度分析可能的原因是人工投放魚飼料中的能量被草魚利用；營養(yǎng)級較少，能量流動中損失的能量較少．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案