【題目】將某綠色植物葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的處理?xiàng)l件下,測(cè)得該容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將____________。B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
(2)在0~5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是__________。在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>________________。
(3)葉綠素中的Mg2+可被H+等置換。用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后,其顏色呈黃褐色,與研磨時(shí)未加_________的顏色相似。
(4)在黑暗條件下,科學(xué)家將分離得到的類囊體放在pH=4的緩沖溶液中,使類囊體內(nèi)外的pH相等,然后迅速轉(zhuǎn)移到含有ADP和Pi的pH=8的緩沖溶液中,結(jié)果檢測(cè)到有ATP的生成。據(jù)此實(shí)驗(yàn)類比推理,葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的原因是________________。
【答案】 減少 等于 植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用 CO2濃度逐漸降低,使光合速率減慢,產(chǎn)生O2的速率減小 碳酸鈣(或CaCO3) 光照條件下植物細(xì)胞葉綠體中類囊體腔內(nèi)H+濃度高(或類囊體膜內(nèi)側(cè)pH小于外側(cè)或類囊體薄膜兩側(cè)的pH不同)
【解析】【試題分析】
本題考查了光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系、影響光合作用的因素等相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,意在考查學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)題圖進(jìn)行分析與綜合,最后通過分析推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。據(jù)圖分析:在0~5min之間,容器處于黑暗條件下,此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用,因此氧氣的減少量可表示呼吸作用消耗量;5min之后,給予光照,此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,因此氧氣的變化量可以表示凈光合作用量。
(1)A點(diǎn)給予光照,植物開始進(jìn)行光反應(yīng),導(dǎo)致C3化合物開始還原,而C3化合物合成不變,因此C3化合物在短時(shí)間內(nèi)減少;B點(diǎn)時(shí),植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用,此時(shí)容器內(nèi)氧氣量不變,說明植物的凈光合作用為0,即葉片的光合作用速率等于呼吸作用速率。
(2)據(jù)圖可知,0~5分鐘之間,小麥葉片在暗室中只進(jìn)行呼吸作用消耗O2,而不進(jìn)行光合作用,所以容器內(nèi)氧氣量減少;在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)CO2濃度逐漸降低,使光合速率減慢,產(chǎn)生O2的速率減小。
(3)提取色素時(shí)加入碳酸鈣可以防止葉綠素受破壞,不加碳酸鈣時(shí)色素提取液為黃褐色。
(4)黑暗條件下,植物不能吸收光能將水裂解出H+;黑暗條件下,植物不能進(jìn)行光合作用,葉綠體中不能產(chǎn)生ATP。根據(jù)題意可知類囊體腔內(nèi)pH=4,類囊體外pH=8,故葉綠體類囊體膜內(nèi)H+濃度高。因此可推知,葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的原因是光照條件下植物細(xì)胞葉綠體中類囊體腔內(nèi)H+濃度高(或類囊體膜內(nèi)側(cè)pH小于外側(cè)或類囊體薄膜兩側(cè)的pH不同)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對(duì)等位基因A和a、B和b共同控制(如圖甲所示)。其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
注:圖乙為性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖乙中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因,另一部分是非同源的(圖乙中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位基因。
(1)據(jù)圖乙可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是____。
(2)開金黃色花的雄株的基因型為AAXbY或____,綠花植株的基因型有____種。
(3)某一開白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花,則白花雌株的基因型是____,請(qǐng)用遺傳圖解推導(dǎo)該交配結(jié)果(要求寫出配子)______。
(4)要確定某一開綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡(jiǎn)捷方案是_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是
A. ①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制
B. ③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C. ①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D. ②→③表示染色單體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某人在體內(nèi)失水過多的情況下,機(jī)體水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程,其中①②③表示體液,ADH表示抗利尿激素。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)①表示的內(nèi)環(huán)境是___________;①與②的成分和含量最主要的差別是_________;原尿中不被重吸收的物質(zhì)是___________。
(2)圖中的刺激表示_____________。
(3)據(jù)圖分析,ADH促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水分重吸收的機(jī)制是__________。(答出兩點(diǎn)即可)
(4)膀胱的肌肉收縮引起排尿,尿液流經(jīng)尿道時(shí),刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮,此過程屬于______(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】泡菜是我國(guó)傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一,回答下列與泡菜制作相關(guān)的問題:
(1)制作泡菜時(shí),乳酸菌發(fā)酵第一階段的產(chǎn)物有________。
(2)某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液分離純化乳酸菌時(shí),需用_________對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,進(jìn)行梯度稀釋的理由是__________。測(cè)定乳酸菌活菌數(shù)目通常用的接種方法是____________。
(3)下圖為乳酸菌的數(shù)量、乳酸的含量、亞硝酸鹽的含量隨時(shí)間變化的曲線,三幅圖①③的縱軸表示的含義依次為________、_______、_________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),第8-10天的泡菜,酸爽可口,更適于食用,原因是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 衰老細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核的體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深
B. 腦細(xì)胞因缺氧而死亡的現(xiàn)象屬于細(xì)胞壞死
C. 細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D. 癌細(xì)胞的呼吸速率降低、核體積增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是
A. 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后
B. 若此圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,防治害蟲應(yīng)在c點(diǎn)開始
C. 若此圖表示草履蟲種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0
D. —個(gè)物種引人新的地區(qū)后,開始一定呈“J”型增長(zhǎng)
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