已知A、a是一對等位基因.如圖①~③分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同的種群的A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數(shù)依次為26,260和2600.有關(guān)分析錯誤的是( 。
A、種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大
B、②在125代時aa個體約占總數(shù)的25%
C、150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
D、自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變
考點(diǎn):基因頻率的變化,自然選擇學(xué)說的要點(diǎn),物種的概念與形成
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有基因頻率,明確知識點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,然后解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、由圖可以直接看出,三個種群的起始A的基因頻率差別不大;經(jīng)過自然選擇后,種群①的A的基因頻率變化最大,種群③的A的基因頻率變化最小,說明種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大,A正確;
B、在125代時,A的基因頻率為75%,則a的基因頻率為25%,aa個體的基因型頻率為25%×25%≈16.7%,B錯誤;
C、長期的地理隔離后,基因頻率可能發(fā)生較大的差異而導(dǎo)致生殖隔離,C正確;
D、不同的環(huán)境選擇下,A的基因頻率發(fā)生了較大的改變,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查生物進(jìn)化的有關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;從題目中獲取有效信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一株紅花植株上開滿紅花,其中僅出現(xiàn)一朵白花,則白花出現(xiàn)的原因不可能是(  )
A、植物發(fā)生性狀分離
B、相關(guān)體細(xì)胞發(fā)生隱性基因突變
C、相關(guān)體細(xì)胞發(fā)生顯性基因突變
D、相關(guān)體細(xì)胞有絲分裂過程中丟失了包含紅花基因的染色體片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖等,下列中不能用于檢測生物大分子的試劑是( 。
A、雙縮脲試劑B、甲基綠
C、碘液D、斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于無機(jī)鹽在生物體內(nèi)所起作用的敘述,錯誤的是( 。
A、合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時,都需要磷酸鹽作原料
B、根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵,說明無機(jī)鹽是一些復(fù)雜蛋白質(zhì)的重要成分
C、觀察人的口腔上皮細(xì)胞用0.9%的生理鹽水,說明無機(jī)鹽能維持細(xì)胞滲透壓
D、人缺碘會患大脖子病,是因?yàn)榈馐呛铣杉谞钕偌に氐脑?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一個體細(xì)胞含有10條大小不同染色體的植物,其花蕊細(xì)胞通常情況下將不能發(fā)生( 。
A、染色體數(shù)目變化
B、基因重組
C、減數(shù)分裂
D、基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,離心后發(fā)現(xiàn)上清液的放射性偏高.下列相關(guān)分析不合理的是( 。
A、混合時,大腸桿菌過少
B、保溫時,時間過長
C、攪拌時,攪拌不充分
D、離心時,轉(zhuǎn)速太慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時,在老師的幫助下,進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)組 5分鐘的現(xiàn)象 再過5分鐘 滴加清水5分鐘
0.3g?mL-1蔗糖溶液 x 無變化 質(zhì)壁分離復(fù)原
0.5g?mL-1蔗糖溶液 質(zhì)壁分離 y 無變化
1mol?L-1KNO3溶液 質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復(fù)原 z
1mol?L-1醋酸溶液 細(xì)胞大小無變化 細(xì)胞大小無變化 細(xì)胞大小無變化
對上表的推斷或解釋不正確的是( 。
A、x為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層
B、y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡
C、z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺
D、④組無變化是因?yàn)榧?xì)胞滲透吸水量等于失水量

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組為驗(yàn)證糖尿病是由于胰島素缺乏引起的,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料:健康且年齡、大小等相同的小鼠若干、胰島素、本尼迪特試劑及其他必需用品.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:隨機(jī)選擇2只小鼠,切除其中一只小鼠的胰腺,另一只小鼠不切除胰腺但作相應(yīng)的切割處理.
第二步:一段時間后分別收集小鼠適量的尿液于試管中,然后滴加本尼迪特試劑,觀察顏色變化.
第三步:給切除胰腺的小鼠喂食適量的胰島素,一段時間后收集適量的尿液于試管,滴加本尼迪特試劑,觀察顏色變化.
請根據(jù)以上內(nèi)容回答問題:
(1)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的3項(xiàng)錯誤:
 
 
;
 

(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩種對照:一種是
 
,另一種是
 

(3)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表,并將正確處理后預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程一定在膜系統(tǒng)上進(jìn)行的是( 。
A、抗體的合成
B、ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP
C、光反應(yīng)產(chǎn)生O2
D、質(zhì)粒DNA復(fù)制

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