【題目】如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖，據(jù)圖判斷不正確的是 （ ）

A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時(shí)期為有絲分裂前期

B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4

C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng)，在此過程中必須使用一定量的植物激素

D.與雜交育種相比，該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限

【答案】B

【解析】

閱讀題干和題圖可知，本題的知識點(diǎn)是單倍體育種，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．該過程是單倍體育種過程，所以①是花藥離體培養(yǎng)，獲得單倍體植株A，基因型為AB、Ab、aB、ab四種；②過程使用秋水仙素是使得染色體數(shù)目加倍，作用的機(jī)理是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，到后期染色單體分開后就不會向細(xì)胞兩極移動，獲得植株B。

A、過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時(shí)期為有絲分裂前期，作用的機(jī)理是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，A正確；
B、通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為0，因?yàn)闆]有經(jīng)秋水仙素處理，染色體沒有加倍，B錯(cuò)誤；
C、由一個(gè)細(xì)胞最終培養(yǎng)成完整個(gè)體，過程屬于植物組織培養(yǎng)，需要生長素和細(xì)胞分裂素，C正確；
D、與雜交育種相比，該育種方法獲得的都是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以是能明顯縮短育種年限，D正確。
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家系的遺傳系譜圖，甲病為常染色體顯性遺傳病，相關(guān)基因用A、a表示；乙病為伴X染色體隱性遺傳病，相關(guān)基因用B、b表示。下列推斷正確的是（　�。�

A.的致病基因均來自

B.女性患甲病的概率高于男性

C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳方式與乙病相同

D.若是一個(gè)正常女性的概率為1/8，則的基因型為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]有機(jī)物M是有機(jī)合成的重要中間體，制備M的一種合成路線如下（部分反應(yīng)條件和試劑略去）：

已知：①A分子的核磁共振氫譜中有3組峰；

②（NH2容易被氧化）；

③已知（CH3CO)2O的結(jié)構(gòu)為：

④RCH2COOH

請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)名稱為__________________________。

（2）C→D的反應(yīng)類型是_____________，I的結(jié)構(gòu)簡式為_________________________。

（3）F→G的化學(xué)方程式為__________________________________________。

（4）M不可能發(fā)生的反應(yīng)為_____________（填選項(xiàng)字母）。

a．加成反應(yīng) b．氧化反應(yīng) c．取代反應(yīng) d．消去反應(yīng)

（5）請寫出任意兩種滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體有________________、________________。

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②能與NaHCO3反應(yīng) ③含有-NH2

（6）參照上述合成路線，以為原料（無機(jī)試劑任選），設(shè)計(jì)制備的合成路線：_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲(2n)、乙(2n)兩種植物(各含有一種不同的優(yōu)良性狀)培育高產(chǎn)耐鹽植株的過程，其中序號代表過程或結(jié)構(gòu)。請回答下列問題：

(1)培育高產(chǎn)耐鹽植株時(shí)，用化學(xué)方法誘導(dǎo)甲、乙原生質(zhì)體融合時(shí)，一般用①____作為誘導(dǎo)劑。

(2)由獲得的細(xì)胞③培養(yǎng)獲得愈傷組織的過程叫作____，愈傷組織再經(jīng)_____發(fā)育成植株幼苗。

(3)上述通過植物細(xì)胞工程培育高產(chǎn)耐鹽植株的技術(shù)叫作_________。該項(xiàng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是可克服________________的障礙。

(4)愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基上未形成根，但分化出了芽，原因可能是___________。由③發(fā)育成幼苗④利用的生物學(xué)原理是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示了人體內(nèi)能源物質(zhì)的代謝途徑，大寫字母代表物質(zhì)，其中物質(zhì)Z直接參與了過程①，下列敘述不正確的是

A.X是葡萄糖B.Y是丙酮酸

C.Q是甘油D.Z可以是氨基酸脫去氨基的碳鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1~4號試管中適量滴加班氏試劑，5、6號試管中適量滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

① 1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色

② 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

④ 4號試管內(nèi)呈紅黃色，6號試管內(nèi)呈紫色

A.①④B.①③C.②③D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某女M的家族中患有血中丙種球蛋白缺乏癥(XLA)，這是編碼布魯頓氏酪氨酸激酶的基因突變所造成的一種B淋巴細(xì)胞缺失型免疫缺陷性疾病，其遺傳家系如甲圖，其中Ⅱ3和

Ⅱ7不攜帶致病基因，Ⅱ5在41歲時(shí)因該病去世，Ⅲ10、Ⅲ11幼年時(shí)因該病夭折。高膽固醇血癥是因低密度脂蛋白受體基因突變引起的遺傳病，某家系遺傳如乙圖，其中Ⅱ7不攜帶致病基因。

請據(jù)圖分析回答：

(1)XLA(基因B、b控制)的遺傳方式是____________________。M的基因型是_______________。

(2)圖甲中XLA男性患者具有該病基因型相同的概率是__________。在未接受有效治療的前提下，一部分幼年夭折，一部分能活到四、五十歲，這一事實(shí)說明該致病基因的表達(dá)受_____________的影響。

(3)M與圖乙中男性Ⅱ3彼此不攜帶對方家族的致病基因，兩人婚后生育一個(gè)孩子含高膽固醇血癥致病基因的概率是_____；若同時(shí)考慮這兩對基因，他們再生育一個(gè)孩子正常的概率是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖2中的1表示________________，圖1中的感受器接受刺激后，圖2中突觸后膜的膜外電位變化為________，從能量角度看，信號在圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過程中（神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)），信號形式的 變化是____________。

（2）若圖3中的Y來自圖1中的A， X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激，但大腦皮層發(fā)出指令使效應(yīng)器不做出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有______________作用。

（3）當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受_______________的控制。

（4）炎熱的夏季中午，某人從室外走進(jìn)溫度很低的冷藏室時(shí)，其皮膚中各有關(guān)效應(yīng)器的即時(shí)反應(yīng)是：___________和立毛肌收縮，從而減少熱的散失。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線a和b不能用于表示

A.細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

B.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化

C.動物細(xì)胞體積與細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率的變化

D.質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞液濃度和吸水能力的變化

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同步練習(xí)冊答案