甜菜肉質貯藏根液泡中的花青素使塊根呈紅色,將此根切成小塊,放入蒸餾水中,水的顏色無明顯變化;若先用鹽酸處理此根,再放入蒸餾水中,則水變?yōu)榧t色,原因是( )

A.鹽酸破壞了細胞壁 B.鹽酸破壞了細胞膜

C.鹽酸破壞了原生質層 D.花青素溶于鹽酸不溶于水

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“沒有買賣,就沒有殺害!”野生東北虎保護受到社會廣泛關注.在我國,東北虎的致危因素主要有是非法獵殺、棲息地的喪失與破壞、獵物的缺少等.

(1)圖1所示的食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,其中次級消費者是 .該食物網(wǎng)再加上 就可以構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng).

(2)如果環(huán)境中的某種有毒物質在生物體內既不能分解,也不能排出體外,則該物質可在不同的生物體內積累.通常生物所在的 越高,該有毒物質在其體內的積累量越大.

(3)圖2是能量流經(jīng)東北虎種群的示意圖,其中A表示東北虎的攝入量,B表示東北虎的同化量.那么,D、E依次表示東北虎的 ,

(4)東北地區(qū)保存有大面積森林,改善棲息環(huán)境,以提高 ,野生東北虎種群恢復仍有希望.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察植物細胞質壁分離與復原實驗的正確順序是( )

①加清水 ②制作裝片 ③觀察質壁分離 ④加0.3g•mL﹣1蔗糖溶液 ⑤觀察質壁分離復原 ⑥觀察正常細胞.

A.①②③④⑤⑥ B.②⑥④③①⑤

C.①②③④⑥⑤ D.⑥①②④③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知一水稻植株的基因型為AABB,周圍生長有其它基因型的水稻植株,正常情況下,其子代不可能出現(xiàn)的基因型是(  )
A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.火雞有時能孤雌生殖,即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個體.其中有這兩種可能的機制:①卵細胞與來自相同次級卵母細胞的一個極體受精;②卵細胞與來自同一初級卵母細胞產(chǎn)生的三個極體中的一個隨機結合形成合子,請預期每一種假設機制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值(性染色體組成為WW的個體不能成活)( 。
A.①雌:雄=1:1;  ②雌:雄=2:1B.①全雌性;   ②雄:雄=4:1
C.①雌:雄=1:1;  ②雌:雄=2:1D.①全雄性;   ②雌:雄=4:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結構都含有DNA的一組是( )

A.葉綠體、高爾基體、中心體、染色體

B.葉綠體、線粒體、細胞核、細菌質粒

C.內質網(wǎng)、核糖體、細胞核、中心體

D.線粒體、核糖體、染色體、高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一被檢樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢驗,樣液產(chǎn)生紫色反應,經(jīng)斐林試劑檢測,無明顯磚紅色,經(jīng)處理后用蘇丹Ⅲ染液檢測,無橘黃色反應.該樣品可能是( )

A.無糖脫脂奶粉 B.純天然牛奶

C.加高果糖漿的果汁 D.普通豆奶粉

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學要探究小麥的生長是否需要鎂,請你幫他完善實驗方案并回答相關問題:

(1)提出問題:小麥的生長需要鎂嗎?

(2)作出假設:

(3)實驗步驟:.①配制適量種類齊全的完全培養(yǎng)液裝入甲試管中

②配制 裝入乙試管中

③取等量的生長狀況相同的健壯的小麥幼苗分別培養(yǎng)于甲和乙試管中,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況.

(4)實驗結果:甲試管中的小麥幼苗 ,乙試管中的小麥幼苗

(5)結果分析:乙試管中的小麥幼苗出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:缺鎂導致

(6)得出結論:

(7)思考:為了使這個實驗更加嚴謹,更加具有說服力,還應該如何操作?

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組結構或物質的元素組成很可能是不相同的( )

A.細菌體內的DNA與細胞膜

B.藍藻細胞內的核糖體與細菌的細胞壁

C.骨骼肌細胞內的線粒體與染色體

D.植物細胞的細胞壁與動物細胞中的糖元

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