甜菜肉質貯藏根液泡中的花青素使塊根呈紅色,將此根切成小塊,放入蒸餾水中,水的顏色無明顯變化;若先用鹽酸處理此根,再放入蒸餾水中,則水變?yōu)榧t色,原因是( )
A.鹽酸破壞了細胞壁 B.鹽酸破壞了細胞膜
C.鹽酸破壞了原生質層 D.花青素溶于鹽酸不溶于水
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“沒有買賣,就沒有殺害!”野生東北虎保護受到社會廣泛關注.在我國,東北虎的致危因素主要有是非法獵殺、棲息地的喪失與破壞、獵物的缺少等.
(1)圖1所示的食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,其中次級消費者是 .該食物網(wǎng)再加上 就可以構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng).
(2)如果環(huán)境中的某種有毒物質在生物體內既不能分解,也不能排出體外,則該物質可在不同的生物體內積累.通常生物所在的 越高,該有毒物質在其體內的積累量越大.
(3)圖2是能量流經(jīng)東北虎種群的示意圖,其中A表示東北虎的攝入量,B表示東北虎的同化量.那么,D、E依次表示東北虎的 , .
(4)東北地區(qū)保存有大面積森林,改善棲息環(huán)境,以提高 ,野生東北虎種群恢復仍有希望.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察植物細胞質壁分離與復原實驗的正確順序是( )
①加清水 ②制作裝片 ③觀察質壁分離 ④加0.3g•mL﹣1蔗糖溶液 ⑤觀察質壁分離復原 ⑥觀察正常細胞.
A.①②③④⑤⑥ B.②⑥④③①⑤
C.①②③④⑥⑤ D.⑥①②④③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AABB | B. | AABb | C. | aaBb | D. | AaBb |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①雌:雄=1:1; ②雌:雄=2:1 | B. | ①全雌性; ②雄:雄=4:1 | ||
C. | ①雌:雄=1:1; ②雌:雄=2:1 | D. | ①全雄性; ②雌:雄=4:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結構都含有DNA的一組是( )
A.葉綠體、高爾基體、中心體、染色體
B.葉綠體、線粒體、細胞核、細菌質粒
C.內質網(wǎng)、核糖體、細胞核、中心體
D.線粒體、核糖體、染色體、高爾基體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一被檢樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢驗,樣液產(chǎn)生紫色反應,經(jīng)斐林試劑檢測,無明顯磚紅色,經(jīng)處理后用蘇丹Ⅲ染液檢測,無橘黃色反應.該樣品可能是( )
A.無糖脫脂奶粉 B.純天然牛奶
C.加高果糖漿的果汁 D.普通豆奶粉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學要探究小麥的生長是否需要鎂,請你幫他完善實驗方案并回答相關問題:
(1)提出問題:小麥的生長需要鎂嗎?
(2)作出假設:
(3)實驗步驟:.①配制適量種類齊全的完全培養(yǎng)液裝入甲試管中
②配制 裝入乙試管中
③取等量的生長狀況相同的健壯的小麥幼苗分別培養(yǎng)于甲和乙試管中,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況.
(4)實驗結果:甲試管中的小麥幼苗 ,乙試管中的小麥幼苗 .
(5)結果分析:乙試管中的小麥幼苗出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:缺鎂導致 .
(6)得出結論:
(7)思考:為了使這個實驗更加嚴謹,更加具有說服力,還應該如何操作? .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一組結構或物質的元素組成很可能是不相同的( )
A.細菌體內的DNA與細胞膜
B.藍藻細胞內的核糖體與細菌的細胞壁
C.骨骼肌細胞內的線粒體與染色體
D.植物細胞的細胞壁與動物細胞中的糖元
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com