【題目】蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列不正確的是( )
A.血紅蛋白—運(yùn)輸B.性激素—調(diào)節(jié)
C.肌肉中的蛋白質(zhì)—結(jié)構(gòu)蛋白D.抗體—免疫
【答案】B
【解析】
蛋白質(zhì)的功能:①結(jié)構(gòu)蛋白:構(gòu)成細(xì)胞核生物體的重要物質(zhì)如羽毛、肌肉、頭發(fā)等;②酶:催化作用;③激素:傳遞信息的作用如胰島素;④血紅蛋白:運(yùn)輸氧;⑤抗體:免疫功能。
A.血紅蛋白運(yùn)輸血液中氧氣,排出血液中的代謝廢物,A正確;
B.性激素是固醇,起到促進(jìn)性器官的發(fā)育,促進(jìn)第二形狀的發(fā)育,B錯(cuò)誤;
A.肌肉中的蛋白質(zhì)為結(jié)構(gòu)蛋白,C正確;
D.抗體體液免疫的主要物質(zhì),起到免疫作用,D正確。
故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 磷脂是細(xì)胞膜的組成成分 B. 維生素D和性激素屬于固醇類(lèi)物質(zhì)
C. 脂肪比相同質(zhì)量的糖原徹底氧化產(chǎn)能多 D. 脂質(zhì)在核糖體上合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述不正確的是()
A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都以離子形式存在
B.缺 N會(huì)影響葉綠素的合成
C.急性腸胃炎患者應(yīng)補(bǔ)充糖鹽水
D.血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖原、核酸和淀粉酶的單體分別是( )
A.堿基、單糖、氨基酸B.葡萄糖、堿基、氨基酸
C.乳糖、核苷酸、葡萄糖D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是
①取材位置不合適 ②取材時(shí)間不合適
③制片時(shí)壓片力量不合適④解離時(shí)間不合適
⑤視野選擇不合適
A. ①②⑤ B. ②⑤ C. ②③ D. ①③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)一:用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖1,結(jié)果如圖2,
(1)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)B組小鼠的處理是作為A租小鼠的________處理。
(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì) ,說(shuō)明血清中的 不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖。注射來(lái)自于A組小鼠的T細(xì)胞后,在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量 ,說(shuō)明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞) 細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng),由此推測(cè)該細(xì)菌生活在 。
(3)實(shí)驗(yàn)中,Ⅰ~Ⅳ組小鼠感染的是________,感染的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的______天。
實(shí)驗(yàn)二:在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)對(duì)細(xì)菌X的殺傷力,結(jié)果如圖3。
圖 3 實(shí)驗(yàn)二結(jié)果圖
(4)由圖3可知,能有效殺傷細(xì)菌X的是_______細(xì)胞,而不是活化T細(xì)胞。
(5)有人假設(shè),活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括___________。(填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a.培養(yǎng)過(guò)活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液 b.培養(yǎng)過(guò)巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液
c.A組小鼠的巨噬細(xì)胞 d.B組小鼠的巨噬細(xì)胞
e.培養(yǎng)過(guò)未活化T細(xì)胞培養(yǎng)液 f.細(xì)菌X
(6)該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體特異性免疫的過(guò)程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動(dòng),試回答下列問(wèn)題。
(1)圖中虛線(xiàn)所表示的箭頭是______時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是________。
(3)下列細(xì)胞中,不能識(shí)別抗原的是_______,具有特異性識(shí)別能力的是________。(填下列代號(hào))
A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.B細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞 E.漿細(xì)胞 F.效應(yīng)T細(xì)胞
(4)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于______中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與_______結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。
(5)當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后,首先通過(guò)______免疫的作用限制SARS病毒的移動(dòng),然后通過(guò)________免疫將SARS病毒徹底消滅。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是
A.ATP中含有含氮堿基B.細(xì)胞中ATP的含量較多
C.ATP的高能磷酸鍵很穩(wěn)定D.ATP是唯一貯存能量的物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是( )
A. 甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落
B. 乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少
C. 丙不一定是原核生物
D. 丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com