【題目】下列有關(guān)唾液淀粉酶(本質(zhì)為蛋白質(zhì))合成與分泌過程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.合成需要核糖體參與B.加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
C.分泌需要高爾基體參與D.以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇募?xì)胞內(nèi)排出
【答案】D
【解析】
分泌蛋白的形成及分泌過程:首先氨基酸在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成肽鏈,肽鏈進(jìn)入粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后,以囊泡運(yùn)至高爾基體進(jìn)一步加工,成熟的蛋白質(zhì)再以囊泡運(yùn)至細(xì)胞膜,以胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞外,整個(gè)過程需要線粒體提供能量。
ABC、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)為分泌蛋白質(zhì),由以上分析可知,其合成過程需要在核糖體進(jìn)行,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體參與其加工、分泌過程,A、B、C正確;
D、分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出的方式為胞吐,D錯(cuò)誤。
故選:D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體組織細(xì)胞從組織液(組織細(xì)胞之間的液體)中吸收甘油的速率主要取決于
A.細(xì)胞內(nèi)外甘油的濃度差B.細(xì)胞膜上甘油的數(shù)量
C.細(xì)胞提供的能量多少D.細(xì)胞膜上的載體蛋白種類
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖。①號(hào)、②號(hào)試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(lán)(簡(jiǎn)稱BTB)溶液,直至溶液呈藍(lán)綠色時(shí)為止(當(dāng)環(huán)境偏酸性時(shí),BTB溶液呈黃色)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,①號(hào)試管中溶液發(fā)生的變化是______,其原因是______。
(2)圖乙中哪條曲線能正確表示玻璃管釋放氣泡速率的變化?______。
(3)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,就需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可在原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上如何改動(dòng)?______。
(4)實(shí)驗(yàn)中使用的干酵母菌需要用_____化開,葡萄糖溶液______(填“需要”或者“不需要”)煮沸后冷卻再使用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某肽鏈由50個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、2個(gè)七肽、3個(gè)八肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是( )
A. 8、42B. 2、42C. 2、50D. 8、50
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是圖甲局部放大。請(qǐng)回答下列問題:
(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無________。
(2)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有________(填序號(hào)),能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是________(填序號(hào))。
(3)在無氧環(huán)境中,酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[ ]_______________和[ ]________。
(4)在酵母菌的無性繁殖過程中,圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]________和[ ]________有消失與重建過程。
(5)圖丙中均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu),它們依次是________、________和________;代表某種物質(zhì),它是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某植物細(xì)胞的一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。下列有關(guān)敘述正確的是
A.a、b、c基因之間一定能發(fā)生交叉互換
B.Ⅱ中發(fā)生堿基對(duì)的增添屬于基因突變
C.a、b、c基因都能在該植物葉肉細(xì)胞中表達(dá)
D.a、b、c都是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒有其他菜豆植株存在,三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是
A. 3:1 B. 15:7 C. 9:7 D. 15:9
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com