A、將葉綠素的丙酮提取液置于適宜光源的照射下5h,加碘液處理后溶液呈藍色 |
B、在溫暖晴朗的一天下午,在某植物的向陽處采得一片葉,用酒精隔水加熱脫色,并加碘液處理葉片,顯微鏡下觀察到葉綠體變成藍色 |
C、葉綠體色素的丙酮提取液放于自然光和三棱鏡之間,從三棱鏡的一側(cè)觀察,連續(xù)光譜中變暗(暗帶)的區(qū)域是紅橙光和藍紫光區(qū)域 |
D、將經(jīng)饑餓處理后的綠色正常葉片置于含有充足14CO2的密閉透明的照光小室內(nèi),3小時后在葉內(nèi)淀粉中可檢驗到14C的存在 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 1與5 | 2 | 3與6 | 4 |
觀察結(jié)果 | 中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列 | 細胞膜向內(nèi)明顯凹陷 | 細胞中部形成了細胞板 | 細胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列 |
A、1、2 | B、2、4 |
C、4、5 | D、5、2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細胞能不斷地合成蛋白質(zhì)和產(chǎn)生中心粒 |
B、卵細胞雖然分化程度高,但仍然具有較高的全能性 |
C、硝化細菌能利用無機物合成有機物,也能進行有氧呼吸 |
D、人體骨骼肌細胞能合成多糖,并能通過無氧呼吸將其分解產(chǎn)生CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以預(yù)測,一定時間后,槐葉萍會在澳大利亞消失 |
B、槐葉萍和象鼻蟲在進人澳大利亞初期,種群數(shù)量都會呈現(xiàn)“J”型增長 |
C、開始時,槐葉萍種群數(shù)量爆發(fā)的主要原因是沒有天敵 |
D、這是對外來物種的入侵進行生物防治的成功事例 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、55%和45% |
B、45%和55% |
C、27.5%和22.5% |
D、22.5%和27.5% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、漏斗中液面開始時先上升,加酶后,上升后又下降 |
B、在玻璃槽中能測到蔗糖和蔗糖酶 |
C、漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升 |
D、在玻璃槽中能測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都具有遺傳物質(zhì) |
B、都具有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu) |
C、都具有核糖體 |
D、都具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器 |
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