2．浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有（　�。�
①液泡           ②線粒體           ③高爾基體．
A．①②B．①③C．②③D．①②③

分析 成熟的植物細(xì)胞有一大液泡．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來(lái)，既發(fā)生了質(zhì)壁分離．當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．

解答 解：浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離，與液泡有關(guān)；硝酸鉀被主動(dòng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞，是的細(xì)胞內(nèi)離子濃度增大，而使質(zhì)壁分離復(fù)原，和主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器由線粒體功能，核糖體合成載體，所以與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有①②．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過程，圖乙、丙表示光照強(qiáng)度與二氧化碳量的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問題（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）：

（1）圖甲中物質(zhì)④是丙酮酸，在氧氣充足的情況下，進(jìn)入細(xì)胞器c中被分解．⑤代表的物質(zhì)是ATP．
（2）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí)，測(cè)定的條件和結(jié)果如圖乙所示（數(shù)據(jù)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定），據(jù)此回答：
在15℃、1klx光照下，該植物5小時(shí)光合作用吸收CO25mol．
（3）從圖中可發(fā)現(xiàn)，影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是溫度和光照強(qiáng)度．
（4）若用H218O培養(yǎng)該密閉裝置中的綠色植物，一段時(shí)間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了C18O2，請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明：H218O$\stackrel{有氧呼吸}{→}$C18O2．
（5）①?圖丙中OD段，菠菜葉片呼吸作用共產(chǎn)生的CO2為S1+S3 （用S1、S2、S3表示）．
②圖丙中OD段，菠菜葉片吸收的CO2為S2-S1（用S1、S2、S3表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．細(xì)胞有絲分裂過程中，會(huì)發(fā)生一系列的變化，其中染色質(zhì)和染色體行為變化的順序是（　�。�
①染色質(zhì)變成染色體  ②染色體變成染色質(zhì)  ③著絲點(diǎn)分裂，染色單體變成染色體  ④染色體平均分成兩組移向兩極  ⑤染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上．
A．①④⑤②③B．②④③⑤①C．①⑤③④②D．②③①⑤④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列為四種遺傳病的系譜圖，能夠排除伴性遺傳的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖（一）為高等綠色植物葉肉細(xì)胞在三種不同條件下的部分代謝示意圖；圖（二）為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)圖（一）中②細(xì)胞所處的生理狀態(tài)與圖（二）中B點(diǎn)相對(duì)應(yīng)．若要細(xì)胞處于圖（二）中的A點(diǎn)，則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是遮光，它與圖（一）中的①細(xì)胞相對(duì)應(yīng)，此時(shí)測(cè)得的CO2的變化值代表呼吸作用強(qiáng)度．
（2）細(xì)胞處于狀態(tài)③時(shí)，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）在陰雨天大棚中的農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度處于圖（二）的B點(diǎn)時(shí)，為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，大棚應(yīng)當(dāng)采取的措施是適當(dāng)降低溫度．
（4）適當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，D點(diǎn)將上移（填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”）；當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)將右移（填“左移”或“右移”）．
（5）葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，E點(diǎn)等于（填“大于”、“小于”或“等于”）D點(diǎn)．
（6）在圖（二）中的D點(diǎn)此植物的實(shí)際光合量為67.2ml/h．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．英國(guó)科學(xué)家Sanger因發(fā)明了鏈終止DNA測(cè)序法而再獲諾貝爾獎(jiǎng)．通過向DNA復(fù)制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種脫氧核苷酸類似物，可以得到各種不同長(zhǎng)度的脫氧核苷酸鏈，再通過電泳呈帶（按分子量大小排列），從而讀出對(duì)應(yīng)堿基的位置．下圖表示測(cè)定DNA新鏈中腺嘌呤位置的操作方法，據(jù)圖作答：

（1）操作的第一步是通過加熱破壞從而使DNA分子的氫鍵雙鏈打開，在細(xì)胞中這是在解旋酶酶的作用下完成的．
（2）根據(jù)上圖中的模板鏈，對(duì)應(yīng)合成的最長(zhǎng)新鏈的堿基序列是（自上而下讀出）：TACTAGGAC．
（3）要通過以上操作精確地測(cè)出DNA鏈上每一個(gè)堿基的位置，電泳分離結(jié)果必須能把長(zhǎng)度只差一個(gè)堿基的DNA鏈區(qū)分開來(lái)．
（4）為了能夠從電泳結(jié)果直接讀出上圖模板鏈中鳥嘌呤的位置，進(jìn)行以上操作時(shí)：
①應(yīng)加入什么標(biāo)記物？加入胞嘧啶脫氧核苷酸類似物；
②擴(kuò)增后將產(chǎn)生幾種帶標(biāo)記的新鏈？2種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．為建設(shè)美麗中國(guó)，必須加大環(huán)境治理，其中污水治理是很重要的一環(huán)．下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）被稱作該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)“基石”的生物有生產(chǎn)者，在夏季，蘆葦開花為傳粉類昆蟲提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（2）要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，除了以上生物群落外，還必須有非生物的物質(zhì)和能量成分．與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能量來(lái)源的不同之處是多了生活污水中有機(jī)物的化學(xué)能．
（3）若經(jīng)過一段時(shí)間，由于生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)形式，使群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，則群落的這個(gè)變化過程屬于次生演替．太湖的污染與治理體現(xiàn)了：人類的活動(dòng)影響群落演替的方向和速度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)遺傳學(xué)的敘述正確的是（　　）
A．與孟德爾運(yùn)用相同的科學(xué)方法--假說(shuō)-演繹法，摩爾根提出了基因位于染色體上
B．在體細(xì)胞中基因都是成對(duì)存在，同源染色體也是成對(duì)存在是推測(cè)基因與染色體具有平行行為的理由之一
C．孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說(shuō)的最重要的證據(jù)是雜合子自交發(fā)生3：1的性狀分離比
D．果蠅的眼色為伴X遺傳，在減數(shù)分裂過程中，控制該眼色相對(duì)性狀的等位基因分離發(fā)生在初級(jí)卵母細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．小家鼠中，正常尾與彎曲尾是由一對(duì)基因控制，用A和a表示．現(xiàn)有一系列雜交試驗(yàn)，結(jié)果如下：
雜交親代子代
雌雄雌雄
1正常彎曲全部彎曲全部正常
2彎曲正常$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常
3正常正常全部正常全部正常
4彎曲彎曲全部彎曲$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常
請(qǐng)分析回答
（1）控制小家鼠尾巴形狀的基因位于X染色體上，顯性性狀是彎曲尾．
（2）請(qǐng)寫出第2組親代基因型：雌XAXa；雄XaY．
（3）如果讓第4組的子代中尾巴彎曲的雌雄鼠互相交配，所產(chǎn)生的后代中彎曲和正常的理論比例是7：1．
（4）請(qǐng)用遺傳圖解表示第1組親本雜交產(chǎn)生子代的情況．
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案