A、吞噬細(xì)胞 | B、漿細(xì)胞 |
C、效應(yīng)T細(xì)胞 | D、記憶細(xì)胞 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng) |
B、淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化,發(fā)育成熟 |
C、體液免疫和細(xì)胞免疫的效應(yīng)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)一般未改變,而mRNA種類不完全相同 |
D、細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、純合子自交后代全是純合子 |
B、雜合子自交后代全是雜合子 |
C、兩種純合子雜交后代一定是純合 |
D、兩種雜合子雜交的后代全都是雜合子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制需要能量 |
B、邊解旋邊復(fù)制 |
C、復(fù)制需要氨基酸和酶 |
D、復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞,要經(jīng)過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程 |
B、各類細(xì)胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同 |
C、c和d在不同的場所發(fā)育而成 |
D、當(dāng)再次受抗原刺激后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與c和d有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精時(shí)精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合 |
B、一個(gè)卵細(xì)胞通常只能和一個(gè)精子受精 |
C、精子和極體受精形成受精卵 |
D、受精形成的合子中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)一致 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、記憶B細(xì)胞大量增殖分化成漿細(xì)胞 |
B、漿細(xì)胞合成并分泌與該病毒特異性結(jié)合的抗體 |
C、T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子與病毒特異性結(jié)合,并清除病毒 |
D、吞噬細(xì)胞將所有病毒吞噬分解,不會(huì)引起特異性免疫反應(yīng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com