【題目】下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是（ ）

A．運(yùn)載體和噬菌體 B．酶和激素

C．核糖體和染色體 D．細(xì)胞骨架和生物膜的基本骨架

【答案】D

【解析】運(yùn)載體可能是質(zhì)粒，也可能是病毒等，都含有核酸，含有五碳糖，噬菌體含有DNA，含有脫氧核糖，A正確；酶的成分為蛋白質(zhì)或RNA，RNA含有核糖，B錯(cuò)誤；核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，其中RNA中含核糖，染色體含有DNA，含有脫氧核糖，C錯(cuò)誤；細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，生物膜的基本骨架為磷脂雙分子層，都不含有糖，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在水解大多數(shù)酶的過程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸．這說明（ ）

A．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的

B．酶是生物催化劑

C．絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．酶的基本組成單位是多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酰膽堿（Ach）是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)人員預(yù)研究Ach的濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系(簡(jiǎn)圖如下圖)。在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④兩處分別，為感應(yīng)測(cè)量點(diǎn)。測(cè)得不同濃度．Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間如下表所示。下列敘述正確的是

A．圖中的⑤、⑥、⑦共同構(gòu)成一個(gè)突觸

B．實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾

C．表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

D．表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳規(guī)律的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離

B．純合子和純合子雜交，后代不一定是純合子

C．純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中，將出現(xiàn)變異性狀

D．母親色盲，父親正常，一般情況下女兒正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中一定會(huì)發(fā)生的生理過程是（ ）

A. DNA解旋和染色體的解螺旋

B. [H]的形成和ATP的合成

C. CO2的產(chǎn)生和H2O的產(chǎn)生

D. 滲透作用和脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞溶膠和全部葉綠體．然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在A、B、C、D 四支試管內(nèi)，并進(jìn)行光照．問哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過程（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為細(xì)胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化。則下列敘述正確的是（ ）

A．甲圖為有絲分裂后期，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段

B．乙圖是有絲分裂中期，乙圖與丙圖細(xì)胞不是同一種生物

C．丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段

D．乙圖中含有4個(gè)染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式

B．如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則III11的乙病基因來自I2號(hào)個(gè)體

C．如果III14攜帶有甲、乙病致病基因，則III12是純合子的概率是1／6

D．如果III14攜帶有甲、乙病致病基因，III13與III14生一個(gè)孩子患病的可能性是11／36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于果酒的制作過程，下列敘述中正確的是

A．先去爛子粒和枝梗，再用清水沖洗掉污物

B．發(fā)酵的溫度維持在18～25 ℃最好

C．發(fā)酵過程中需要適時(shí)打開瓶蓋放氣，以防止發(fā)酵瓶破裂

D．需要不斷地充入氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案