經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如下圖所示,橫坐標表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果,可以獲得的是:

A.當生長素濃度為10-9mol.L-1時,抑制根的生長
B.若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol.L-1
C.低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素則促進莖的生長
D.根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于10-8mol.L-1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015屆福建安溪一中等三校高一下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示,橫坐標表示生長素的濃度。根據(jù)實驗結(jié)果,可以獲得的正確結(jié)論是(   )

A.當生長素濃度為109mol/L時,抑制根的生長

B.若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于106mol/L

C.低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素則促進莖的生長

D.根向地生長的原因是其遠地側(cè)生長素濃度高于108mol/L

 

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二5月月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示,橫坐標表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果,可以獲得的(  )

A、當生長素濃度為10-9mol.L-1時,抑制根的生長

B、若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol.L-1

C、低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素則促進莖的生長

D、根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于10-8mol.L

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如上圖所示,橫坐標表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果,可以獲得的(  )

A、當生長素濃度為10-9mol.L-1時,抑制根的生長

B、若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol.L-1

C、低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素則促進莖的生長

D、根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于10-8mol.L-

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如上圖所示,橫坐標表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果,可以知道:

A.當生長素濃度為10-9mol.L1時,抑制根的生長

B.若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol.L-1

C.低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素促進莖的生長

D.根向地生長的原因是其近地側(cè)生長素濃度低于108mol.L-1

 

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科目:高中生物 來源:2012屆河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示,橫坐標表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果,可以獲得的結(jié)論之一是  

A.當生長素濃度為109 mol·L1時,抑制根的生長,促進芽的生長

B.若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于106 mol·L1

C.低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素則促進莖的生長

D.根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于108 mol·L1

 

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