A、青霉 | B、曲霉 |
C、酵母菌 | D、放線菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)為自身前后對(duì)照,不需要增添空白對(duì)照組 |
B、切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 |
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素具有協(xié)同作用 |
D、增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更顯著 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雙縮脲試劑A液是為了提供堿性環(huán)境 |
B、斐林試劑中甲液是為了提供反應(yīng)物 |
C、用雙縮脲試劑檢測(cè)豆?jié){成分時(shí)需要加熱 |
D、花生子葉薄片上加50%的酒精的目的是溶解其油脂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、豌豆是嚴(yán)格的自花受粉植物 |
B、豌豆生長(zhǎng)期短,易于栽培 |
C、不同品種的豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀 |
D、以上三項(xiàng)都是 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該圖可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
B、①由兩層單位膜構(gòu)成 |
C、②是細(xì)胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng) |
D、③是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、骨頭 | B、血管 | C、大腦 | D、脊髓 |
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