【題目】關(guān)于人體內(nèi)等位基因的說法,正確的是

A. 精原細(xì)胞在通過減數(shù)分裂形成精子的過程中存在著等位基因的分離現(xiàn)象

B. 有絲分裂過程中因?yàn)闊o同源染色體所以沒有等位基因

C. 性染色體上不可能存在等位基因

D. 外界環(huán)境的影響不可能引起人體產(chǎn)生等位基因

【答案】A

【解析】

A、減數(shù)分裂過程中存在同源染色體分離,同時(shí)等位基因分離,A正確;

B、有絲分裂過程中有同源染色體,因此有等位基因,B錯(cuò)誤;

C、性染色體上可能存在等位基因,比如兩條X染色體上,C錯(cuò)誤;

D、外界環(huán)境(如射線)的影響可能導(dǎo)致基因發(fā)生突變,從而形成新的等位基因,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中元素組成與其他三項(xiàng)不同的是

A.固醇B.DNAC.磷脂D.RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者發(fā)現(xiàn),將玉米的PEPC基因?qū)胨竞螅驹诟吖鈴?qiáng)下的光合速率顯著增加。為研究轉(zhuǎn)基因水稻光合速率增加的機(jī)理,將水稻葉片放入葉室中進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)一:研究者調(diào)節(jié)25W燈泡與葉室之間的__________,測定不同光強(qiáng)下的氣孔導(dǎo)度和光合速率,結(jié)果如圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)

在光強(qiáng)700~1000μmolm-2s-1條件下,轉(zhuǎn)基因水稻比原種水稻的氣孔導(dǎo)度增加最大可達(dá)到_______%,但光合速率_________。在大于1000μmolm-2s-1光強(qiáng)下,兩種水稻氣孔導(dǎo)度開始下降,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率明顯增加,推測光合速率增加的原因不是通過氣孔導(dǎo)度增加使___________。

2)實(shí)驗(yàn)二:向葉室充入N2以提供無CO2的實(shí)驗(yàn)條件,在高光強(qiáng)條件下,測得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定到62μmol/mol50μmol/mol。此時(shí),兩種水稻的凈光合速率分別為________,說明在高光強(qiáng)下轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的________釋放的CO2較多地被________。

3)實(shí)驗(yàn)三:研磨水稻葉片,獲得酶粗提取液,利用電泳技術(shù)__________水稻葉片中的各種酶蛋白,結(jié)果顯示轉(zhuǎn)基因水稻中PEPC以及CA(與CO2濃縮有關(guān)的酶)含量顯著增加。結(jié)合實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果進(jìn)行推測,轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高的原因可能是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體甲狀腺激素的分泌要受下丘腦分泌的何種激素影響( )

A.促甲狀腺激素B.抗利尿激素

C.甲狀腺激素D.促甲狀腺激素釋放激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體注射該疫苗后,機(jī)體發(fā)生的免疫過程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞,分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟

B. 僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA,細(xì)胞2可以產(chǎn)生淋巴因子

C. ②過程依賴細(xì)胞間的直接接觸完成,與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D. 在二次免疫過程中,細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的說法,有幾項(xiàng)是正確的

是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的;有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來;凡是活細(xì)胞,一般都能產(chǎn)生酶 酶都是蛋白質(zhì);有的酶不是蛋白質(zhì);酶在代謝中有多種 功能;在新陳代謝和生長發(fā)育中起調(diào)控作用;酶只是起催化作用

A.2 項(xiàng)B.3 項(xiàng)C.4 項(xiàng)D.5 項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S,下列最不可能是它的功能的是( )

A. 組成多種酶,催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng) B. 運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳

C. 構(gòu)成染色體 D. 與遺傳和變異有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對圖示反應(yīng)式的相關(guān)描述,正確的是( )

2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O6CO2+2O[H]+能量.

A.在人的肌細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生圖示反應(yīng)

B.圖示中“[H]”與光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)

C.圖示中“能量”均將轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能

D.在無氧條件下,圖示反應(yīng)也能在細(xì)胞內(nèi)正常進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)微生物及酶的相關(guān)問題:

(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即__________、__________和葡萄糖苷酶。

(2)土壤中的某些細(xì)菌也能分解纖維素,可以利用以_______為唯一碳源的_______培養(yǎng)基進(jìn)行分離。在篩選纖維素分解菌的過程中,人們發(fā)明了__________法。接種時(shí)可以使用______法,方便對纖維素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。

(3)纖維素被分解后產(chǎn)生的葡萄糖,可以用來釀酒,此過程的反應(yīng)式是____________________。釀酒過程中通入氧氣后酒可能會變酸,這主要是__________(填微生物)發(fā)酵引起的,此微生物代謝類型為__________,最適生長溫度為__________。

(4)對玻璃器皿等滅菌,常用的方法是__________。各種培養(yǎng)基的配方一般都含有:__________、__________、__________、__________

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