關(guān)于免疫在生活中的應(yīng)用,下列實(shí)例中科學(xué)的是[
A.給患者注射肉毒桿菌抗毒素能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用 |
B.注射乙肝疫苗是為了使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫 |
C.使用免疫抑制劑能降低器官移植時(shí)的免疫排斥反應(yīng) |
D.服用抗過(guò)敏藥可增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
隨著生物技術(shù)的發(fā)展,酶在社會(huì)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.利用酶生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品,能顯著降低能耗、減少污染,節(jié)約成本
B.“加酶洗衣粉”的洗滌效果與水溫、酸堿度有關(guān),與污物或衣物的性質(zhì)無(wú)關(guān)
C.用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶,但嚼服后會(huì)失去療效
D.要較長(zhǎng)時(shí)間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東阿曹植學(xué)校高二下學(xué)期3月調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)下圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b、c過(guò)程分別是指 、 、 。
(2)供體母牛的主要職能是 ;受體母牛必須具備的條件是 。
(3)生物技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,生物技術(shù)的應(yīng)用帶給人類很多福音,但也存在著安全性和倫理方面的爭(zhēng)議。關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國(guó)政府的觀點(diǎn)是禁止 不反對(duì) 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)右圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,4是由
演變而成。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是 。
(2)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行 處理,卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結(jié)合。
(3)受精階段會(huì)產(chǎn)生兩次生理反應(yīng),阻止其他精子入卵,它們分別是 、 。
(4)關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國(guó)政府的觀點(diǎn)是 。
(5)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)。在胚胎分割時(shí)可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
或囊胚,在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將 均等分割,否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于免疫在生活中的應(yīng)用,下列實(shí)例中科學(xué)的是[
A.給患者注射肉毒桿菌抗毒素能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用
B.注射乙肝疫苗是為了使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫
C.使用免疫抑制劑能降低器官移植時(shí)的免疫排斥反應(yīng)
D.服用抗過(guò)敏藥可增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫
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