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下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖（其中序號①、②等表示物質(zhì)，字母A、B、C等表示過程）。請據(jù)圖回答：

（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，圖中A表示________階段，其進行場所是，

A階段為B階段反應提供② ③ 。

（2）圖中③的結(jié)構(gòu)簡式可寫為_________________。E過程被稱為_________________。

（3）C過程產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸階段形成的，C過程的總反應式是：。

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．

如圖表示在CO₂充足的條件下，某植物CO₂吸收量（mg/小時•單位面積）與光照強度（千勒克斯）、溫度的關(guān)系．假設隨著光照強度的增強，植物體的溫度并不升高．請回答下列問題：
（1）植物的光合速率受光照強度、CO₂濃度和溫度等因素的影響，其中光照強度直接影響光合作用的光反應過程；CO₂濃度直接影響光合作用的暗反應過程．溫度通過影響酶的活性影響光合速率．
（2）在溫度為20℃、光照強度大于L₂千勒克斯時，光合速率不再增加．
（3）圖中a點表示的含義光合速率與呼吸速率相等時的光照強度．圖中b、c點的主要限制因素分別是光照強度和溫度．
（4）從圖中可知，影響植物呼吸速率的主要因素是溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是．若將其中能構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成多肽．請回答下列問題：

（1）該肽鏈由四個氨基酸縮合而成，內(nèi)含三個肽鍵，叫四肽．
（2）該條肽鏈中R基共有四種，④的R基是-CH₂OH．
（3）該條肽鏈中含有2個氨基和2個羧基．該肽鏈的分子質(zhì)量與組成其氨基酸的分子質(zhì)量相比減少了54．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在克隆人的問題上，中國政府的態(tài)度是（　�。�
①禁止生殖性克隆人�、诓毁澇�、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗　③不反對治療性克隆�、懿环磳ι承钥寺『椭委熜钥寺。�

A．

①②

B．

①②③

C．

②③④

D．

①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結(jié)果，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1是利用洋蔥植株的綠色葉肉細胞進行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象，實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么圖中A、C兩處的顏色分別是紅色、無色．
（2）圖2是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現(xiàn)象，實驗中裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片．
（3）圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中ABCD．
A．色素的種類　　　　　　　B．不同色素在層析液中溶解度的相對大小
C．不同色素的相對含量　　　D．各種色素的顏色
（4）某同學在秋天做色素提取分離實驗時，提取和分離過程操作正確，而實驗結(jié)果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2，最可能的原因是葉綠素被破壞．
（5）有同學用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞進行圖1所示實驗，為清晰觀察到實驗現(xiàn)象，需對光學顯微鏡的光圈進行的操作是縮小光圈．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省婁底市名校高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示葉片面積指數(shù)與光合產(chǎn)物實際量、呼吸量等的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指植物單位面積中葉面積的數(shù)量，此數(shù)量越大，表示葉片交叉程度越大）。則圖中曲線1、2、3及D點所代表的生物意義依次為（）