下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是( 。
A、細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老
B、體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制
C、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無關(guān)
D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的,促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥
考點(diǎn):個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系,細(xì)胞的分化,細(xì)胞凋亡的含義
專題:
分析:對(duì)于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老,對(duì)于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
解答: 解:A、對(duì)于多細(xì)胞生物體而言,細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老,A正確;
B、正常細(xì)胞的分裂次數(shù)有限制,最多只能分裂40~50次,B正確;
C、細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡可以治療癌癥,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系,識(shí)記細(xì)胞分化的概念和意義,識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,并能理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用細(xì)胞凋亡的原理治療癌癥,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖.下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、該細(xì)胞中液泡逐漸變小,顏色由淺變深
B、若該細(xì)胞處于50%蔗糖溶液中較長(zhǎng)時(shí)間,
B
A
值將無法恢復(fù)
C、
B
A
值能表示細(xì)胞失水的程度
D、該細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌中某蛋白質(zhì)分子由m條肽鏈構(gòu)成,共有n個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子含有的肽鍵數(shù)以及控制其合成的基因至少含有的脫氧核苷酸數(shù)目依次是(  )
A、n-m,6n
B、n-m,3n
C、n-1,6n
D、n-1,3n

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了降低一種真菌對(duì)果樹的毒害,園藝家引入一種形態(tài)結(jié)構(gòu),生理特征和原真菌相似,但毒性較低的真菌,從而使果樹增產(chǎn),園藝家利用的原理是(  )
A、寄生B、競(jìng)爭(zhēng)C、捕食D、共生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞核是遺傳特性的控制中心,因?yàn)棰僦邪摷?xì)胞全部的DNA分子
B、②所示結(jié)構(gòu)在有絲分裂過程中會(huì)周期性地消失和重現(xiàn)
C、③的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D、組成①的蛋白質(zhì)在核糖體上合成后可以通過④進(jìn)入細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生理狀態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、衰老的生物體中的所有細(xì)胞都處于衰老狀態(tài),細(xì)胞中的色素減少
B、蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
C、細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加
D、癌癥是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動(dòng)中,酶是不可缺少的生物催化劑,以下四種酶的作用部位分別是(  )
①轉(zhuǎn)氨酶 ②解旋酶 ③腸肽酶 ④ATP水解酶.
A、氫鍵、肽鍵、氨基酸、磷酸基團(tuán)
B、氨基、氫鍵、羥基、腺苷
C、氨基、氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵
D、氨基、脫氧核苷酸、多肽、ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體的敘述,不正確的是( 。
A、可被堿性染料染成深色
B、由DNA以及蛋白質(zhì)構(gòu)成
C、是染色質(zhì)經(jīng)高度螺旋化形成的
D、所有生物都有染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示.下列敘述中正確的是( 。
A、由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種
B、⑥過程需要用秋水仙素處理,利用染色體變異的原理,是多倍體育種
C、可以定向改造生物的方法是④和⑦,能使玉米產(chǎn)生新的基因(抗蟲基因),原理是基因突變
D、若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過③過程,則子代中Aabb與aabb的類型再經(jīng)過③過程,則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是3:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案