分析 圖中:Ⅰ3和Ⅰ4均正常,但他們有一個(gè)患病的女兒(Ⅱ4),即“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病,據(jù)此答題.
解答 解:(1)根據(jù)題意分析已知該病為常染色體隱性遺傳病.
(2)由于Ⅱ1有病為aa,所以Ⅰ1和Ⅰ2均為Aa,Ⅱ2為AA或Aa.
(3)Ⅱ2、Ⅱ3均為$\frac{1}{3}$AA或$\frac{2}{3}$Aa,則生一個(gè)患病孩子的概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$.
(1)Ⅱ1的基因型為aa,與一攜帶該致病基因的女子Aa結(jié)婚,則他們生一正常男孩的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)常 隱性
(2)Aa AA或Aa
(3)$\frac{1}{9}$
(4)$\frac{1}{4}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查人類(lèi)遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖,運(yùn)用口訣準(zhǔn)確判斷其遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,進(jìn)而結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的一組是
①溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu)
②葉綠體中的色素主要分布在類(lèi)囊體腔內(nèi)
③動(dòng)物細(xì)胞中的中心體與有絲分裂有關(guān)
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)者
⑥高爾基體主要對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①②④⑥ D.①③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乳酸菌的種類(lèi)很多,常見(jiàn)的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌 | |
B. | 在自然界中分布廣泛,空氣土壤、植物體表、人和動(dòng)物的腸道內(nèi)均有 | |
C. | 乳酸菌是兼性厭氧生物 | |
D. | 乳酸菌是嚴(yán)格厭氧微生物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度 | B. | 酸堿度 | C. | 水分 | D. | 營(yíng)養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胞吐過(guò)程消耗能量 | |
B. | 葡萄糖不可以順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 小腸不吸收比葡萄糖小的木糖的原因是受能量的限制 | |
D. | 細(xì)胞膜兩側(cè)只要存在濃度差就會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)法確定 | B. | 筆直 | C. | 中等卷曲 | D. | 十分卷曲 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com