【題目】下列關于激素與酶的說法,錯誤的是( )
A. 酶具有專一性,激素也能特定地運輸給相應的靶器官、靶細胞
B. 酶具有高效性,微量的激素也能對代謝和生殖等過程產(chǎn)生巨大影響
C. 酶在化學反應前后數(shù)量不變,激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活
D. 酶對細胞內(nèi)、外的生化反應起催化作用,激素能使靶細胞內(nèi)生理活動加強或減弱
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一位科學家給圖A中的植物澆鹽水,過了30分鐘,植物變成圖B中的樣子,看圖回答問題:
(1)植物被澆鹽水后,細胞發(fā)生了什么變化?
(2)說說導致植物細胞發(fā)生變化的原因.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是( )
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①④③②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究酵母菌的呼吸作用類型,某同學將實驗材料和用具按下圖安裝好。以下關于該實驗的說法,錯誤的是
A. 甲組探究酵母菌的有氧呼吸,乙組探究酵母菌的無氧呼吸
B. 甲組為實驗組,乙組也為實驗組,兩者構成對比實驗
C. 加入質量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收酵母菌產(chǎn)生的CO2
D. 乙組B瓶應封口放置一段時間后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于酶的敘述,錯誤的是
A. 溶酶體不能合成和分泌多種酸性水解酶
B. 所有酶的合成都要經(jīng)過轉錄和翻譯過程
C. 同一個體內(nèi)的各類活細胞所含酶的種類有差異,數(shù)量也不同
D. 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學反應的底物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導基因突變,激光或亞硝酸起作用的時間是有絲分裂的
A. 分裂間期 B. 分裂期的中期 C. 分裂期的后期 D. 各個時期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性,兩對基因自由組合,在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,如果F1代只有一種表現(xiàn)型,此親本基因型可能有幾種
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com