9．依圖有關(guān)酶功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．切斷a處的酶為限制核酸性內(nèi)切酶B．連接a處的酶為DNA連接酶
C．切斷b處的酶為DNA聚合酶D．切斷c處的酶可為DNA水解酶

分析 分析題圖：圖中a表示磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶等的作用位點；b為氫鍵，是解旋酶的作用位點；C為脫氧核苷酸內(nèi)部的化學鍵．

解答 解：A、a處是磷酸二酯鍵，切斷該處的酶為限制核酸性內(nèi)切酶，A正確；
B、a處是磷酸二酯鍵，連接該處的酶為DNA連接酶，B正確；
C、b處是氫鍵，切斷該處的酶為解旋酶，C錯誤；
D、c處為脫氧核苷酸內(nèi)部的化學鍵，切斷該處的酶可為DNA水解酶，D正確．
故選：C．

點評 本題結(jié)合圖解，考查基因工程和DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；識記基因工程的工具及其作用，能準確判斷圖中各處化學鍵的名稱，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．假定某致病基因a位于X染色體上，且隱性純合致死（受精卵胚胎致死）．一男性與一女性攜帶者結(jié)婚，從理論上分析，這對夫婦所生小孩的性別比例（女孩：男孩）是（　　）
A．1：1B．1：0C．3：1D．2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．一組雜交品種AaBb×aaBb，各對基因之間按自由組合定律遺傳，則F1的表現(xiàn)型和基因型的種類數(shù)分別為（　　）
A．2、6B．4、9C．4、6D．2、4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)式：ATPADP＋X＋能量，X代表( )

A．腺嘌呤 B .H2O C．Pi D．核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是（　�。�
A．血漿、體液、體液B．血漿、組織液、淋巴
C．血液、體液、淋巴D．血液、細胞外液、體液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體細胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，已知限制酶E識別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見圖）下列敘述錯誤的是（　�。�
A．與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基對發(fā)生改變，由T-A替換了正常的C-G，這種變異被稱為基因突變
B．正常人p53基因經(jīng)限制酶E完全切割后產(chǎn)生三種片段
C．患者p53基因中有一個限制酶E的識別序列發(fā)生突變，且突變點位于識別位點內(nèi)，這樣患者就只有一個限制酶E的識別序列，切割后產(chǎn)生兩種片段
D．如果某人帶有一個正常P53基因和異常P53基因的攜帶者，則經(jīng)限制酶E完全切割后，共五種片段

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：

（1）圖中⑨名稱是羧基，①名稱是氨基圖中代表肽鍵的序號為③⑤⑦，代表R基的序號是②④⑥⑧．
（2）該化合物是由4個氨基酸分子失去3水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）該化合物叫四肽，由4種氨基酸構(gòu)成，有2個氨基和3個羧基．其中從左起第3個氨基酸殘基的R基是-CH2COOH．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸
B．合成性激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達
C．分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．圖中a、b曲線表示某種生物在不同環(huán)境中的種群數(shù)量變化．下列說法正確的是（　�。�
A．a為種群的“J”型數(shù)量增長曲線，其只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B．在有限的自然環(huán)境中，b曲線在達到K值之前完全呈“J”型增長
C．環(huán)境條件變化時，種群的K值也會隨之發(fā)生相應(yīng)的變化
D．只要食物和空間條件充裕、氣候適宜，種群數(shù)量增長就是“J”型曲線

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