【題目】某男性與一正常女性婚配,生育了一個白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個精原細(xì)胞部分染色體示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是()

A. 此男性的初級精母細(xì)胞中含有2個染色體組

B. 在形成此精原細(xì)胞的過程中不出現(xiàn)四分體

C. 該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

D. 該夫婦所生兒子的色盲基因來自其母親

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意,某男性與一正常女性婚配,生育了一個白化病兼色盲的兒子,則兒子的基因型應(yīng)為aaXbY,據(jù)題圖可知,父親的基因型為AaXbY,而母親表現(xiàn)型正常,故母親的基因型應(yīng)為AaXBXb,據(jù)此分析。

A. 此男性基因型為AaXbY,其初級精母細(xì)胞中含有2個染色體組,A正確;

B. 形成此精原細(xì)胞的過程是有絲分裂,有絲分裂過程中不出現(xiàn)四分體,B正確;

C. 該夫婦基因型分別為AaXbY、AaXBXb,再生一個表現(xiàn)型正常男孩A_XBY的概率是3/4×1/2×1/2=3/16,C錯誤;

D. 據(jù)分析可知,該夫婦所生兒子的色盲基因來自其母親,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從薄荷中提取的薄荷醇可制成醫(yī)藥。薄荷醇的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列說法正確的是(

A. 薄荷醇分子式為C10H18O,它是環(huán)己醇的同系物

B. 在一定條件下,薄荷醇能發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)

C. 薄荷醇在CuAg做催化劑、加熱條件下能被O2氧化為醛

D. 薄荷醇的分子中至少有12個原子處于同一平面上

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【題目】小鼠體型小、繁殖速度快、食性雜、易飼養(yǎng),經(jīng)常被作為遺傳學(xué)研究的材料。研究者利用體色為黑色和白色的小鼠進(jìn)行兩組雜交實驗,過程和結(jié)果如下:

(1)假如小鼠的體色受一對基因(B、b)控制,通過上述兩組雜交實驗可以明確兩個基本事實:即黑色對白色為__________性狀,基因B、b位于__________染色體上。

(2)若自然界最初小鼠的體色只有黑色,白色是后來出現(xiàn)的,則控制白色性狀的基因來源于__________

(3)假如小鼠的體色受兩對非同源染色體上的基因(B、b和D、d)控制,且基因D能夠抑制基因B的表達(dá)。研究人員欲利用一只具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進(jìn)行雜交實驗,以確定基因D、d位于常染色體上還是位于X 染色體上。

①若雜交后代__________,則基因D、d位于x染色體上。

②若雜交后代____________________,則基因D、d位于常染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖。

請據(jù)圖回答下列問題:

(1)制作泡菜宜選用新鮮蔬菜的原因是_________________。

(2)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為____________,鹽水需煮沸并冷卻后才可使用,原因是________________________;試說明鹽在泡菜制作中的作用: ___________。

(3)對亞硝酸鹽的定量測定可以用______________法,因為亞硝酸鹽與__________________的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成________色化合物。

(4)發(fā)酵過程中應(yīng)定期測定亞硝酸鹽的含量,原因是_________________。

(5)泡菜的制作方法不當(dāng),很容易造成泡菜變質(zhì),甚至發(fā)霉變味,試分析可能的原因: _____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述哪項不是衰老細(xì)胞的特征(

A.多種酶的活性降低B.細(xì)細(xì)胞膜的通透性改變

C.細(xì)胞內(nèi)的水分減少D.細(xì)胞膜表面糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在小白兔的細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是(
A.線粒體
B.葉綠體和線粒體
C.線粒體和核膜
D.高爾基體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,肯定不含肽鍵的是(

A.載體B.抗體C.雌激素D.

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【題目】細(xì)胞色素C是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在有氧呼吸過程中起著重要作用,則其合成場所和發(fā)揮作用的細(xì)胞器分別是(

①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體

A.③;①④B.⑤;①②C.⑤;①D.③;④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能(

A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B.信息交流功能

C.控制物質(zhì)進(jìn)出功能

D.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能

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