【題目】圖1為葡萄糖和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,圖2和圖3是02濃度對不同的跨膜運(yùn)輸方式運(yùn)輸速率的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1中葡萄糖和Na+的運(yùn)輸都有兩種方式

B. 圖1中鈉鉀泵具有運(yùn)輸和催化作用

C. 圖2所示的運(yùn)輸方式不一定不需要載體

D. 圖3中所示的運(yùn)輸方式需要消耗ATP,都是由有氧呼吸提供的

【答案】D

【解析】1顯示,葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞是從低濃度的一側(cè)通過細(xì)胞膜到達(dá)高濃度一側(cè),即逆濃度梯度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞是從高濃度的一側(cè)通過細(xì)胞膜到達(dá)低濃度一側(cè),即順濃度梯度,且需載體蛋白協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散,同理可推知:Na+運(yùn)入的方式是協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)出的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,所以葡萄糖和Na+的運(yùn)輸都有兩種方式,A正確;圖1中鈉鉀泵起到運(yùn)輸Na+和K+的載體的作用,還能催化ATP水解,因此具有運(yùn)輸和催化作用,B正確;圖2物質(zhì)的運(yùn)輸速率不隨O2濃度的增加而增加,說明不需要能量,可判斷為自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散,自由擴(kuò)散不需要載體,而協(xié)助擴(kuò)散,需要載體的協(xié)助,C正確;圖3物質(zhì)的運(yùn)輸速率在一定范圍內(nèi),隨O2濃度的增加而增加,超過該范圍,不再隨O2濃度的增加而增加,說明受到能量和載體數(shù)量的限制,可判斷為主動(dòng)運(yùn)輸,消耗的ATP,是由有氧呼吸或無氧呼吸提供的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是

A. 幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功

B. 給外植體消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液

C. pH、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)也特別重要

D. 生長素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時(shí)有利于芽的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程,甲~丁表示物質(zhì),①~⑤表示過程。圖2表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d(溫度相同)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。請回答:

(1)圖1中①~⑤表示的過程中,能為細(xì)胞吸收K+、NO3等礦質(zhì)離子提供ATP的過程包括__________(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),物質(zhì)乙為_________。該植物缺乏氮元素時(shí)會(huì)影響光合作用,原因是______________________________

(2)圖2中光照強(qiáng)度為a時(shí),光合速率為________單位的氧氣。光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率_______(填“<”“=”“>”)呼吸作用速率,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收_______單位的二氧化碳。

(3)已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖乙是植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下,其他條件不變,理論上圖中的c點(diǎn)將向_______________方向移動(dòng)。

(4)丙圖中表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是__________。丙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則光合作用過程中_____________(物質(zhì))將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是: ( )

A. 構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)

B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C. 構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103kJ/(m2·y)]。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖中A代表的生理過程是呼吸作用

B. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15.625%

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×l04kJ/(m2·y)

D. 捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( )

A. 激素是細(xì)胞的組成物質(zhì),種類多且含量較高

B. 激素分子彌散在體液中,對全身細(xì)胞都起作用

C. 激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后會(huì)被滅活

D. 健康人體內(nèi),各種激素的含量是固定不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長正常的植株幼苗水平放置時(shí),受重力的影響,根向地生長、莖背地生長。圖1是水平放置后,幼苗根和荖的生長與生長素濃度的關(guān)系。圖2為生長素濃度與莖生長關(guān)系的曲線。回答下列問題:

(1)生長素是對植物的生長發(fā)育有重要_____________作用的微量有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)是________。

(2)圖1中,與莖的近地側(cè)和根的遠(yuǎn)地側(cè)對應(yīng)的曲線上的點(diǎn)依次為_________。若測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為x,請結(jié)合圖2,用數(shù)學(xué)不等式表示x的范圍:___________。

(3)為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,得到如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

圖中“?”的處理方式是______________,兩種激素聯(lián)合處理對胚芽鞘伸長生長的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的___________倍。實(shí)驗(yàn)中用激素處理胚芽鞘時(shí),應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端,原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類紅綠色盲是一種伴性遺傳病。某夫婦生了一對“龍鳳胎”,男孩色盲,女孩正常。請推測該夫婦的基因型不可能是( )

A. XbY、XBXb B. XbY、XBXB

C. XBY、XBXb D. XBY、XbXb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過程的示意圖。請分析回答:

(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放__________,該生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。此過程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并分泌__________的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

(2)BAT細(xì)胞內(nèi)的__________能促進(jìn)UCP—1蛋白基因的表達(dá)。線粒體中富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP。在BAT細(xì)胞中,UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對的通透性,消除梯度,無法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成__________。

(3)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,布氏田鼠通過__________調(diào)節(jié),最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中脂肪分解增加和__________,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加,維持體溫的穩(wěn)定。

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