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【題目】下列下列有關生長素的說法中正確的是

A. 生長素在植物體內只能進行極性運輸，不能進行非極性運輸

B. 生長素和動物的生長激素一樣都是由特定的器官產生，作用于特定的靶細胞或靶器官

C. 生長素和靶細胞的受體結合后能影響靶細胞內基因的表達

D. 高濃度的生長素能抑制種子的形成，從而形成無子果實

【答案】C

【解析】在植物體內生長素既進行極性運輸，也進行非極性運輸，A錯誤；植物激素沒有特定的器官產生，是由植物體內產生的，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，B錯誤；生長素通過與靶細胞內特異性受體結合影響細胞基因選擇性表達來調節(jié)細胞代謝，C正確；無子果實的形成只體現(xiàn)生長素能促進果實的發(fā)育，種子的形成需要受精，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況，幫助推斷蛋白質的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠，下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程，請分析回答：

（1）用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必需有啟動子、________________和________________。圖中過程②常用的方法是________________；過程③利用的生物技術是________________；進行過程④前，利用________________技術可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。

（2）由于GFP基因與其他目的基因一起構建到載體上不影響目的基因的表達，也不影響由目的基因控制合成的蛋白質的結構與功能，且對細胞無毒性作用，因此GFP基因也可以作為基因表達載體上的________________。

（3）由于熒光蛋白在自然界中不存在，所以科學家通過________________工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等，該工程最終是通過設計________________序列來完成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是

A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4

C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬與驢屬于兩個不同的物種，在自然狀態(tài)下一般不能自由交配。即使交配成功。產生的后代騾也是不育的，這種現(xiàn)象在生物學上稱為

A. 地理隔離 B. 生殖隔離 C. 基因突變 D. 共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 “玫瑰香”草莓享譽全國,為提高產量和質量,科研人員進行如下實驗:

實驗一:選取生長良好的草莓幼苗進行光照和遮陰處理,并對兩種環(huán)境下幼苗的光合色素含量測定。

實驗二:將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的草莓幼苗分別置于pH為a、b、c、d和e的培養(yǎng)液中培養(yǎng),其他條件適宜。培養(yǎng)一段時間后,測定草莓幼苗葉片光合速率、呼吸速率,結果如下圖:

(1)實驗一中所測定的吸收光能的色素除了葉綠素a、葉綠素b之外,還包括 ,這些物質分布在 (填具體結構)。測定色素含量前,需要提取色素,提取的方法是:在剪碎的綠葉中加入SiO2、 、無水乙醇后快速研磨,經過濾獲得色素濾液。

(2)草莓光反應產生的[H]與葉綠體基質中的 反應生成(CH2O)，本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定CO2 來計算凈光合速率。

(3)培養(yǎng)草莓幼苗的過程中,隔天更換培養(yǎng)液,除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外,還能防止培養(yǎng)液的 改變,影響實驗結果。在替換下來的培養(yǎng)液中加入 ，溶液顏色將由藍變綠再變黃。

(4)若pH為a時,水稻幼苗要正常生長,每天適宜的光照時間不少于 h(保留整數(shù))。

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【題目】下列各項中，不會引起組織水腫的是（ ）

A．營養(yǎng)不良導致血漿中蛋白質含量減少

B．花粉過敏使毛細血管通透性增大

C飲食過咸使血漿的滲透壓過高

D．淋巴回流受阻，組織液中滯留了大分子物質

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【題目】【生物——選修模塊3：現(xiàn)代生物技術專題】

我國基因工程藥物的研制和生產發(fā)展迅猛。目前科學家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應器中表達出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品，大致過程如圖所示：

(1)哺乳動物的體外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等幾個主要步驟。 若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射_______，使其排出更多的卵子。

(2)在過程C中需要用到的工具酶有________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細胞中特異性表達，完整的基因表達載體要包括目的基因、_______、標記基因等部分。

(3)d過程常用的方法是________，e過程的名稱為_____________。

(4)若要一次獲得多只完全相同的轉基因牛，應采用_______技術，通常選擇_______的桑椹胚或囊胚。

(5)早期胚胎發(fā)育的幾個階段：受精卵→_____期→桑椹胚→囊胚→__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程，A～E表示物質，①～④表示過程。圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物）。請分析回答下列問題：

（1）圖1中，產生物質B的過程②和④的酶分別存在于細胞的_______、_______；物質C、D、E的名稱依次是________、________、________。

（2）圖1中細胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是________（填序號）。

（3）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是______________________。實驗裝置甲中，清水中放置筒狀濾紙的目的是________________________。

（4）若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是________；若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是__________________________。

（5）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置對照裝置。對照裝置應如何設置？________________________。

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【題目】突變基因雜合細胞進行有絲分裂時，出現(xiàn)了如下圖所示的染色體片段交換，這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后，可能產生的子細胞是（ ）

①正常基因純合細胞 ②突變基因雜合細胞 ③突變基因純合細胞

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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