精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】關于蛋白質生物合成的敘述，正確的是

A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B．DNA聚合酶是在細胞核內合成的

C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

【答案】D

【解析】

試題分析：一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，故A錯誤。DNA聚合酶是在細胞質的核糖體上合成的，故B錯誤。反密碼子是位于tRNA上的相鄰的3個堿基，故C錯誤。線粒體中的DNA能進行轉錄和翻譯，所以能控制某些蛋白質的合成，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在果酒的制作過程中，操作有誤的是（ ）

A. 將消毒過的葡萄汁裝滿發(fā)酵裝置

B. 將溫度嚴格控制在18～25 ℃

C. 榨汁機要清洗干凈并晾干

D. 將沖洗并除去枝梗的葡萄放入沖洗晾干的榨汁機內進行榨汁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國威斯康星州的一個奶牛場有一頭奶牛，年產奶量達30．8t，我國奶牛產奶量年平均水平僅為3～4t。某人用該高產奶牛的耳朵細胞，采用核移植技術獲得高產奶牛（如下圖）。

（1）動物細胞培養(yǎng)的原理是 ，在此過程中為了防止培養(yǎng)液被污染，還需在培養(yǎng)液中添加一定量的 ，此外還應定期 ，防止細胞代謝產物積累對細胞自身造成危害。

（2）用于核移植的供體細胞，一般都選用 代以內的細胞，采集的卵母細胞也需在體外培養(yǎng)至 期后，再去核。

（3）核移植中選擇去核卵母細胞作為受體細胞的原因是 。

（4）將重組胚胎移入代孕母牛子宮內的最佳時期是 。胚胎移植實質上是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某種鼠的種群數量隨時間的變化曲線圖，圖乙為該種群增長速率隨時間的變化曲線圖。下列說法正確的是

A. 圖甲中ae段鼠群的年齡結構為穩(wěn)定型

B. 圖甲中的c點是防治鼠害的最佳時刻

C. 改變空間和資源條件不會使圖甲中K值改變

D. 圖甲中c點對應圖乙中t1，此時鼠群增長速率最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用農藥后，某種農業(yè)害蟲種群抗藥性增強，而越冬后存活的大多是對農藥敏感的個體。對此現象合理的解釋是(　　)

A．對農藥敏感的個體在冬季能大量繁殖

B．害蟲的基因頻率不會因自然選擇而變化

C．農藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同

D．抗藥性的個體不耐低溫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，以下不正確的是

A．長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

B．不考慮交叉互換，一個初級精母細胞產生的精細胞有2種基因型

C．細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有AabbDd

D．讓該個體與異性個體進行測交，后代會出現4種表現型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為某生態(tài)系統的碳循環(huán)示意圖，乙圖表示在該生態(tài)系統中能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖，請據圖分析回答。

（1）甲圖中碳元素主要通過①__________進入生物群落。

（2）乙圖中A表示__________的能量。B比A的能量少的原因是____________________。

（3）若圖中綠色植物固定的太陽能為600kJ，則該生態(tài)系統中次級消費者最少可得到能__________kJ。在生態(tài)系統中能量流動的渠道是____________________。

（4）圖中捕食者能依據被捕食者的氣味捕獵，說明信息傳遞在生態(tài)系統中的作用是__________________。

（5）若森林遭到毀滅性破壞時不能自動恢復，這一事實說明____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物體內能夠使纖維二糖分解的酶是（ ）

A．C1酶和Cx酶

B．C1酶和葡萄糖苷酶

C．Cx酶和葡萄糖苷酶

D．葡萄糖苷酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合質壁分離和復原實驗，請回答以下問題：

（1）實驗室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料，其原因是該種細胞___________。質壁分離是指________與細胞壁分離，細胞在清水中發(fā)生質壁分離復原的過程中，吸水能力逐漸___________。

（2）某同學將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，依次編號為a、b、c、d，30 min和4h后測量每一根的長度，結果如圖所示：

四組實驗中，能夠觀察到細胞質壁分離和質壁分離自動完全復原的是_______（填字母）組，d組4 h后細胞外KNO3溶液的濃度與實驗前相比_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案