人患?jí)难,原因是食物中缺乏( 。?/div>
A、維生素AB、維生素B
C、維生素CD、維生素D
考點(diǎn):脂質(zhì)在生命活動(dòng)中的作用
專題:
分析:維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病.
解答: 解:A.人體缺乏維生素A,易患夜盲癥;
B.缺乏維生素B,易患腳氣。
D.缺乏維生素D,兒童易患佝僂。
C.壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C造成的,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,應(yīng)該注意補(bǔ)充.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查維生素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在下列四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物所固定的太陽(yáng)能相等.如果物種甲是人類所需的資源,那么能提供甲最多的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題.某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對(duì),其根尖細(xì)胞
有絲分裂的細(xì)胞周期為15小時(shí),其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖
(1)該植物根尖細(xì)胞分裂間期的總時(shí)長(zhǎng)約為
 
小時(shí).
(2)G1期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動(dòng)是
 
(多選).
A.染色質(zhì)絲螺旋纏繞                 B.合成一定數(shù)餐的RNA
C.合成DNA復(fù)制需要的酶            D.合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
(3)如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時(shí)細(xì)胞可能處于
 
(多選).
A.S期          B.G2期        C.分裂期中期        D.分裂期后期
(4)假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標(biāo)記,挑選一個(gè)正處于分裂期前期的細(xì)胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過15小時(shí)后,培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)能檢出放射性的染包單體有
 
條.
(5)植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道面上會(huì)出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細(xì)胞壁,囊泡的膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的
 

(6)可用于對(duì)染色體進(jìn)行染色的試劑是
 
(多選).
A.蘇木精    B.蘇丹ⅢC.龍膽紫    D.醋酸洋紅.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在以下描述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是( 。
A、能夠使人或動(dòng)、植物患病
B、沒有細(xì)胞核,僅有核酸
C、具有寄生性
D、由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)信息傳遞過程的示意圖,錯(cuò)誤的是(  )
A、小腸黏膜
產(chǎn)生
促胰液素
作用于
胰島
B、胚芽鞘尖端
產(chǎn)生
生長(zhǎng)素
作用于
胚芽鞘尖端下部
C、雌蛾
釋放
性外激素
作用于
雄蛾
D、傳出神經(jīng)末梢突觸小體
釋放
神經(jīng)遞質(zhì)
作用于
肌肉或腺體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人們常用扦插、嫁接等方法繁殖果樹.同有性生殖相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是( 。
A、后代具有更強(qiáng)的生活力
B、后代每年可提前開花結(jié)果
C、后代保持親本性狀
D、增加后代變異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

按照達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說,下列敘述哪項(xiàng)是正確的?( 。
A、生活在地穴水井中的盲螈,因長(zhǎng)期不用眼睛而失去視覺
B、食蟻獸的長(zhǎng)舌是因?yàn)殚L(zhǎng)期舔食樹縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長(zhǎng)所致
C、鹿和狼在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中相互進(jìn)行選擇,結(jié)果發(fā)展了自己的特征
D、春小麥連年冬種可以變成冬小麥,這是環(huán)境影響的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

瘧原蟲在人體內(nèi)只能進(jìn)行無性生殖,在按蚊體內(nèi)才進(jìn)行有性生殖.人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾.在水中,按蚊幼蟲(孑孓)以藻類和細(xì)菌為食,同時(shí)又被魚類捕食.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、瘧原蟲與人是寄生關(guān)系
B、瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系
C、藻類屬于生產(chǎn)者,孑孓和魚類屬于消費(fèi)者
D、魚類與藻類既存在捕食關(guān)系,也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵二出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問題,人們培育出三倍體牡蠣.利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是( 。
A、利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新個(gè)體
B、用被γ射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞,然后培育形成新個(gè)體
C、將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核植人去核卵細(xì)胞中,然后培育形成新個(gè)體
D、用化學(xué)試劑阻止受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞釋放極體,然后培育形成新個(gè)體

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