【題目】下列關于細胞核各結構和功能的敘述,正確的是( )
A.核膜屬于生物膜系統(tǒng)
B.染色體是遺傳物質DNA和RNA的載體
C.核仁與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關
D.核孔有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AAbb與aaBB的小麥進行雜交,這兩對等位基因分別位于非同源染色體上,F1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是 ( )
A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對貓叫綜合征患者進行家系分析和染色體檢查,結果如圖1和2。
(1)據圖2分析,Ⅲ1和Ⅲ3的5號染色體發(fā)生了染色體結構變異中的________,導致其上的基因_________________。
(2)Ⅰ1、Ⅱ2、Ⅱ5染色體異常的原因是:5號染色體DNA發(fā)生_______后與8號染色體DNA錯誤連接。
(3)Ⅱ5的初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂前期,5號和8號兩對同源染色體出現(xiàn)圖3所示的_________現(xiàn)象(圖中①~④為染色體編號)。若減數(shù)第一次分裂后期四條染色體隨機兩兩分離(不考慮交叉互換),Ⅱ5會形成______種類型的卵細胞,其中含有編號為______________染色體的配子是正常配子。
(4)若Ⅱ5和Ⅱ6想生一個健康的孩子,請?zhí)岢隹尚械慕ㄗh:__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖a是發(fā)生質壁分離的植物細胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請據圖回答下列問題:
(1)圖a中細胞原生質層的結構包括________(填編號)和4以及二者之間的細胞質。
(2)植物細胞發(fā)生質壁分離時,植物細胞自身應具備的結構特點是____________。
(3)圖b是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片,此時細胞液濃度__________外界溶液濃度。
(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗 糖溶液(甲~戊)中,一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結果如圖c所示,據圖
①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度__________;
②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為根尖的結構及細胞分裂和分化的情況。下列相關敘述正確的是( )
A.觀察細胞質壁分離時可選擇a區(qū)和b區(qū)細胞
B.觀察根尖有絲分裂時應選擇d區(qū)細胞
C.②過程所經歷的時間明顯比①過程長
D.③和④過程中細胞核內的遺傳物質不發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞的結構與功能
真核生物存在細胞自噬現(xiàn)象,以清除細胞中衰老無用的結構,當細胞養(yǎng)分不足時自噬作用會加強。如圖所示人體細胞自噬的過程。
(1)據題意可知,下列生物中存在自噬現(xiàn)象的是______
A.大腸桿菌B.噬菌體C.酵母菌D.顫藻
(2)細胞的各種膜結構構成生物膜系統(tǒng),其中細胞膜的選擇透過性與膜上______(化學成分)密切相關。如圖細胞中與自噬體相同膜結構的還有______(舉一例)。
(3)自噬體與溶酶體融合形成自噬溶酶體的過程體現(xiàn)了膜的特性是______;據圖分析自噬體內的物質可被溶酶體中的______水解,其產物的去向可能是______。
A.排出細胞外
B.用于合成細胞結構
C.為生命活動提供能量
D.參與細胞內酶的合成
研究發(fā)現(xiàn)體重變化與細胞自噬的活性有關。為此,研究人員做了如下實驗:A組為正常小鼠,B、C、D三組均為肥胖小鼠,依次喂食普通膳食、高脂膳食、普通膳食、普通膳食聯(lián)合耐力運動,并定時監(jiān)測每組小鼠的體重(見圖1)和細胞自噬活性(見圖2,LC3Ⅱ/LC3Ⅰ比值變化越大,自噬活性越高)。
本實驗中,A組的作用是______;據圖1分析,與其它三組相比,普通膳食聯(lián)合耐力運動是否有效控制肥胖小鼠的體重?______(是/否),結合圖2推測可能的原因。______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請利用所學知識回答基因工程、細胞工程和生態(tài)工程方面的有關問題:
(1)利用PCR(聚合酶鏈式反應)技術擴增人的干擾素基因時,需提供________酶和引物等,合成引物的前提是________________________,引物與互補DNA鏈結合的溫度一般是________℃。PCR反應體系中加入dNTP(三磷酸堿基脫氧核苷酸,結構與ATP類似)后,不再單獨添加ATP等能源物質,請推測其原因是____________。
(2)如圖為人體中干擾素基因的酶切位點示意圖。從人體基因組中提取干擾素基因時,不能使用限制酶SmaⅠ的原因是_____________
(3)如圖為某質粒的結構及限制酶的酶切位點,其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因。將某基因整合到質粒上,形成重組質粒,為保證重組質粒的成功表達,除復制原點、標記基因、目的基因外,該質粒還應具有_________結構。據圖分析,需要使用__________(限制酶)切割質粒,將重組質粒導入鏈霉菌時,在培養(yǎng)基中添加_______________用來篩選目的菌株。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同之處表現(xiàn)在①和②兩方面上
B.核苷酸是組成核酸的基本單位,不能再被水解
C.③在病毒中共有4種,在人體中共有8種
D.植物體內的③有5種,②有2種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是草莓酒制作的步驟.下列分析中正確的是
挑選草莓榨汁裝瓶發(fā)酵放氣.
A. 步驟(2)是對草莓進行滅菌處理
B. 步驟(5)為加入酵母菌液或含酵母菌的凝膠珠
C. 發(fā)酵過程中放氣量先減少后增加
D. 利用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精的含量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com