蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類(lèi)型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各1個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是（ ）

A．分布上，真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中，RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中

B．從化學(xué)組成上，DNA與RNA的堿基完全不同

C．結(jié)構(gòu)上，DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)

D．鑒定DNA用吡羅紅染色劑，鑒定RNA用甲基綠染色劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列實(shí)例中，分別屬于相對(duì)性狀和性狀分離的是（ ）

①羊的長(zhǎng)角與短腿；

②水稻的非糯性和糯性：

③兔的粗毛和狗的細(xì)毛；

④高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代全為高莖豌豆；

⑤開(kāi)紅花的牡丹與開(kāi)白花的牡丹雜交，后代全開(kāi)粉紅花；

⑥一對(duì)正常的夫婦所生子女中有一個(gè)是白化病患者

A．①⑤ B．②④ C．②⑥ D．③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞

B．③同時(shí)具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性

C．②中使用活性較強(qiáng)的病毒有利于雜交瘤細(xì)胞的形成

D．①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二6月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為結(jié)晶牛胰島素的模式圖，其中α鏈有21個(gè)氨基酸，β鏈有30個(gè)氨基酸（注：H—1，O—16，S—32）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）將這51個(gè)氨基酸連接成α鏈和β鏈的場(chǎng)所是________。

（2）這51個(gè)氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了________；連接氨基酸之間的肽鍵有________個(gè)，肽鍵的結(jié)構(gòu)式是________；胰島素分子中至少有________個(gè)氨基。

（3）組成結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)元素是________。

（4）不同哺乳動(dòng)物的胰島素的氨基酸序列往往有差異，如馬的胰島素α鏈第9位氨基酸、β鏈第30位氨基酸與人的不同。造成這種差異的根本原因是不同哺乳動(dòng)物的________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．基因A和a、B和b同時(shí)控制菜豆種皮的顏色，顯性基因A控制色素合成，且AA和Aa的效應(yīng)相同，顯性基因B淡化顏色的深度（B基因存在時(shí)，使A基因控制的顏色變淺），且具有累加效應(yīng)．現(xiàn)有親代種子P1（純種，白色）和P2（純種，黑色），雜交實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）兩個(gè)親本P1和P2的基因型分別是aaBB、AAbb．
（2）控制菜豆種皮顏色的兩對(duì)基因的遺傳是否遵循基因自由組合定律？遵循．理由是F1自交產(chǎn)生的后代F2中黑色：黃褐色：白色=3：6：7，該比例是“9：3：3：1”的變式．
（3）F2中種皮為黃褐色的個(gè)體基因型為AABb和AaBb．
（4）F2中種皮為黑色的個(gè)體基因型有2種，其中純合子在黑色個(gè)體中占$\frac{1}{3}$．要想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明F2中某一黑色個(gè)體是否為純合子，請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論．
①設(shè)計(jì)思路：讓該個(gè)體進(jìn)行自交，分析后代是否出現(xiàn)性狀分離．
②結(jié)果和結(jié)論：如果自交后代全為黑色，說(shuō)明是純合子，如果自交后代既有黑色也有白色，說(shuō)明是雜合．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列生物科學(xué)發(fā)展史的敘述正確的是（　�。�
A．德國(guó)施萊登、施旺最初提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)，認(rèn)為所有細(xì)胞都是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生
B．桑格和尼克森首先觀察到細(xì)胞膜為“亮-暗-亮”，認(rèn)為“脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)”
C．恩格爾曼證明了光合作用中釋放的O2的部位是類(lèi)囊體薄膜
D．切赫和奧特曼證明基本單位為核糖核苷酸的物質(zhì)也有催化作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．屠呦呦從黃花蒿（中醫(yī)藥方中稱(chēng)為“青蒿”）中提取抗瘧藥-青蒿素，并榮膺2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．早在東晉時(shí)期，葛洪《肘后備急方》中就有“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載，青蒿素有干擾瘧原蟲(chóng)表膜-線(xiàn)粒體的功能，阻斷宿主紅細(xì)胞為瘧原蟲(chóng)提供營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致其形成自噬泡，并不斷排出到蟲(chóng)體外，使瘧原蟲(chóng)損失大量胞漿而死亡．下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．瘧原蟲(chóng)細(xì)胞與人體成熟紅細(xì)胞具有的生物膜種類(lèi)相同
B．瘧原蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)自噬泡與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn)
C．在青蒿素的作用下，瘧原蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)機(jī)制受到影響
D．在青蒿素的作用下，紅細(xì)胞運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的速率明顯下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線(xiàn)甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①曲線(xiàn)甲代表自由擴(kuò)散，曲線(xiàn)乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì)分子，此時(shí)，限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素可能是能量供應(yīng)不足或細(xì)胞膜上運(yùn)輸該物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量有限．
②已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X和物質(zhì)Y的濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質(zhì)X和物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（單位均為mol/L），由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地吸收（填“吸收”或“排出”）物質(zhì)X，可用圖1中的a（填“a”“b”“c”“d”或“e”）表示，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性．
③細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的．若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí)，水通道開(kāi)放，大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收，則代表此過(guò)程中水的流動(dòng)可用c（填“a”“b”“c”“d”或“e”）表示．
（2）若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的B細(xì)胞的細(xì)胞膜，則該細(xì)胞能夠分泌抗體，該過(guò)程被稱(chēng)為胞吐作用，其依賴(lài)于細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案