某學生用顯微鏡觀察一只昆蟲,在100×放大倍數的物鏡下,看到這昆蟲的一半身體。假若要看到整只昆蟲,他應轉用的物鏡的放大倍數是
A.50× B.200× C.300× D.400×
科目:高中生物 來源:山東省濰坊市三縣市2012屆高三上學期期中聯(lián)合考試生物試題 題型:013
某學生用顯微鏡觀察一只昆蟲,在100×放大倍數的物鏡下,看到這昆蟲的一半身體。假若要看到整只昆蟲,他應轉用的物鏡的放大倍數是
50×
200×
300×
400×
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科目:高中生物 來源:2010年海南省高一上學期教學質量檢測(一)生物卷 題型:綜合題
請回答下列有關顯微鏡的問題:
(1)下列目鏡和物鏡均最短的一組是 ( )
A.目鏡15× 物鏡45× B.目鏡15× 物鏡8×
C.目鏡5× 物鏡10× D.目鏡5× 物鏡40×
(2)顯微鏡下觀察花生種子子葉的切片,當轉動細準焦螺旋時,有一部分細胞看得很清晰,另一部分細胞比較模糊,這是由于( )
A.反光鏡未調好 B.標本切得薄厚不均
C.準焦螺旋未調好 D.顯微鏡物鏡可能已損壞
(3)某學生用顯微鏡觀察裝片時,見視野中有甲、乙、丙三異物。為判斷異物的位置,他先轉動目鏡,見甲異物動,然后轉換物鏡,發(fā)現(xiàn)丙異物消失。據此判斷,異物不可能位于 ( )
A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.裝片
(4)某一小黑點的半徑為l單位,面積為3.14單位。用目鏡為10×、物鏡為10×的顯徽鏡進行觀察,看到的應該是( )
A.周長為100單位 B.面積為314 單位
C.直徑為100單位 D.半徑為100單位
(5)某顯微鏡由于磨損,低倍物鏡上標出的表示放大倍數的文字看不清,而高倍物鏡尚看得出是40倍,F(xiàn)設計一方法來測出該低倍物鏡的放大倍數:將某標準裝片置于顯教鏡下,用10倍目鏡與該待測低倍鏡觀察,看到植物組織細胞后,數出該視野中的細胞個數X,然后轉動轉換器,換上40倍物鏡,觀察到高倍鏡視野中的細胞個數Y;則該低倍物鏡的放大倍數為
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省濰坊市三縣市高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型:單選題
某學生用顯微鏡觀察一只昆蟲,在100×放大倍數的物鏡下,看到這昆蟲的一半身體。假若要看到整只昆蟲,他應轉用的物鏡的放大倍數是
A.50× | B.200× | C.300× | D.400× |
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