【題目】如圖中X,Y,Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素,箭頭表示它們之間的關系.下列有關敘述正確的是(

A.若切除Y,則丙的分泌量不變
B.X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系
C.若Z代表甲狀腺,則幼年時乙和丙過少會導致成年后身材矮小
D.甲對Y,乙對Z,丙對X和Y都起促進作用,這屬于人體的負反饋調(diào)節(jié)

【答案】C
【解析】解:A、Y能促進Z分泌丙,若切除Y,則丙的分泌量減少,A錯誤;B、下丘腦和垂體之間的聯(lián)系既有神經(jīng)聯(lián)系也有體液聯(lián)系,B錯誤;
C、若Z代表甲狀腺,則乙為促甲狀腺激素,丙為甲狀腺激素,由于促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素能促進生長發(fā)育,因此幼年時這兩種激素過少,會導致成年后身材矮小,C正確;
D、甲對Y、乙對Z不屬于負反饋調(diào)節(jié),丙對X和Y的移植作用屬于人體的負反饋調(diào)節(jié),D錯誤.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于同源染色體的敘述確切的是 ( )

A. 由一條染色體復制成的兩條染色體 B. 一條來自父方,一條來自母方的染色體

C. 形狀大小完全相同的染色體 D. 在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絲狀溫度敏感蛋白(FtsZ)是細菌中一種含量豐富且結構穩(wěn)定的蛋白質(zhì),幾乎存在于包括結核桿菌的所有病原細菌中。FtsZ也是一種 GTP 酶,有一個GTP(三磷酸鳥苷)的結合位點,在GTP存在的條件下,可以在分裂細菌中間部位聚集成Z環(huán),Z環(huán)不斷收縮,引導細菌的細胞分裂。尋找靶向FtsZ的抑制劑,可有效抑制細菌的細胞分裂。為建立靶向FtsZ的新型抗菌藥篩選模型,科研人員對大腸桿菌表達的FtsZ蛋白進行了相關研究。

(1)人類病原微生物耐藥性的提高,嚴重影響傳染性疾病治療的成功幾率。FtsZ抑制劑與以往的抗菌藥相比不易形成耐藥性,原因是FtsZ蛋白_________________________。

(2)下圖1表示利用熒光散射法測定FtsZ蛋白在體外的聚集程度。當加入__________時,F(xiàn)tsZ蛋白迅速聚集,由此可見,F(xiàn)tsZ在體外依然具備____________功能。實驗選取BSA作為對照,原因是_________________________。

圖1

(3)下面兩組實驗研究溫度對FtsZ酶活性的影響。

實驗一:將FtsZ蛋白分別置于25℃、30℃、37℃、45℃、50℃、55℃,同時加入等量GTP混勻反應30min,測定酶的活性,結果見圖2。

實驗二:將FtsZ蛋白分別置于25℃、30℃、37℃、45℃、50℃、55℃保溫2h,然后加入等量GTP混勻,置于37℃反應30min,測定酶的活性,結果見圖3。

①37℃不一定是FtsZ酶的最適溫度,請你設計實驗確定其最適溫度,實驗思路是__________________。

②實驗一、實驗二處理的區(qū)別是__________________________________________。

③實驗二的目的是____________________________________

④當溫度高于45℃時,酶的活性迅速喪失,原因是__________________________。

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【題目】下列關于唾液腺細胞和唾液腺細胞產(chǎn)生蛋白質(zhì)的分析,錯誤的是

A. 唾液腺細胞的線粒體能將NADH和氧結合生成水

B. 唾液腺細胞產(chǎn)生的蛋自質(zhì)可協(xié)助氨基酸進人細胞內(nèi)

C. 唾液腺細胞能發(fā)生染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)的規(guī)律性變化

D. 唾夠腺細胞產(chǎn)生的淀粉酶從細胞內(nèi)排出時,囊泡膜可與細胞膜融合

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【題目】下列人群中哪類病的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律(  )

A. 單基因遺傳病 B. 先天性疾病

C. 傳染病 D. 染色體異常遺傳病

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【題目】人類的貓叫綜合征是由于第五條染色體的部分缺失引起的,該變異的類型是

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體數(shù)目變異 D. 染色體結構變異

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【題目】如圖表示人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過程.下列有關說法錯誤的是(

A.在寒冷環(huán)境中,圖中②分泌量增加的同時④的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝
B.人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了
C.圖中體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機制
D.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過圖中所體現(xiàn)的神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)即可實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪制以下示意圖,有關說法錯誤的是(

A.甲、丁細胞均為初級精母細胞
B.乙、丙細胞不含有染色單體
C.丙細胞處于有絲分裂后期
D.乙、丁細胞內(nèi)的兩條染色體都發(fā)生了互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某二倍體動物精原細胞通過減數(shù)分裂形成精子的過程中某結構的數(shù)量變化曲線;圖2表示與該精原細胞有關的不同分裂時期的圖象.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1曲線表示的數(shù)量變化,B點后的細胞名稱是
(2)圖2中,細胞處于圖1中的OB段(不含B點).
(3)圖2中,細胞甲中有個染色體組,細胞丁中有個染色單體.乙細胞中染色體①上的基因可與染色體上的基因發(fā)生自由組合.
(4)圖2中,丙細胞處于期.

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