【題目】下列關(guān)于“比較H2O2在不同條件下的分解”實驗及分析，正確的是（　　）

A. 常溫組的設(shè)置是為了保證實驗結(jié)果是由自變量引起的

B. 加熱和加入FeCl3都能提高反應(yīng)速率，其原理是相同的

C. 可用鹽析的方法從肝臟研磨液中獲得純凈的H2O2酶

D. 實驗時增加H2O2濃度可持續(xù)提高反應(yīng)速率

【答案】A

【解析】

過氧化氫在加熱時為過氧化氫的分解提供能量使過氧化氫分解加快，無機催化劑和生物催化劑的作用機理是可以降低反應(yīng)的活化能，使反應(yīng)速率加快。1、3、4 都是常溫組，自變量是催化劑的種類，溫度是無關(guān)變量。

1、3、4組為了保證過氧化氫的分解結(jié)果是由有無催化劑以及催化劑的種類引起的，要排除無關(guān)變量溫度的干擾，A正確。加熱和加入FeCl3都能提高反應(yīng)速率，但原理不同，加熱為分解提供能量，F(xiàn)eCl3作為催化劑降低反應(yīng)的活化能，B錯誤。鹽析是指在食鹽的作用下析出蛋白質(zhì)，肝臟研磨液中含有多種蛋白質(zhì)，通過此方法無法得到純凈的H2O2酶，C錯誤。實驗時增加H2O2濃度可提高反應(yīng)速率，但不能持續(xù)提高，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜是人們餐桌上的常見蔬菜，某科研小組在晴朗的白天，分別對生長在強光下和弱光下的黃瓜幼苗吸收C02的速率（單位:g·cm-2h-1）、氣孔阻力（氣孔開度減小，氣孔阻力增大）等生理指標進行了測定，結(jié)果如圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）黃瓜幼苗固定C02的具體場所是_________________，若一天中溫度不變，強光下黃瓜幼苗制造有機物的最大速率為__________g·cm-2h-1（以C02的質(zhì)量表示）。由圖1可知強光下吸收二氧化碳的速率更強，主要原因是強光下光反應(yīng)產(chǎn)生的_______________比弱光多，還原C3生成有機物的量多。

（2）實驗測得10:0012:00間光照強度不斷增強，因______________ 增大，強光下黃瓜幼苗吸收C02的速率卻下降。

（3）若要測定強光和弱光對黃瓜幼苗光合色素的影響，提取色素要用到____________________試劑，研磨時同時加人Si02和CaC03，加人CaC03的目的是_______________________________。

（4）溫度在一天中會發(fā)生變化，科研小組若要測定黃瓜幼苗一天中某一時段的光合速率，還要測定幼苗的_____________________________，若在白天進行該過程，需采取__________________措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A. 當(dāng)一個人患甲型肝炎時采用方法②進行免疫比較好

B. 采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C. 采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)——肌肉接頭的結(jié)構(gòu)(與突觸的結(jié)構(gòu)類似)及其生理變化示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. Ach屬于神經(jīng)遞質(zhì)，其合成發(fā)生在突觸小泡中

B. 神經(jīng)沖動傳至突觸處，不會導(dǎo)致突觸前膜電位變化

C. 骨骼肌細胞膜離子通道開放后，Na+、Cl-同時內(nèi)流

D. 該結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器的一部分，刺激后可引起肌肉收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下面的遺傳系譜圖中，用■表示的男性含有變異的線粒體基因，下列選項中敘述錯誤的是（　�。�

A. 變異的線粒體基因只能通過母親遺傳給后代

B. 變異的線粒體基因的遺傳不符合分離定律

C. 變異的線粒體基因所在的DNA復(fù)制屬于半保留復(fù)制

D. 該系譜圖中含有變異線粒體基因共7人

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅中灰身與黑身是一對相對性狀(B，b)，紅眼與白眼是一對相對性狀(R，r)，現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：

（1）控制黑身與灰身的基因位于____________上；控制紅眼與白眼的基因位于____________上。

（2）雌性親本的基因型及表現(xiàn)型為____________________，雄性親本的基因型及表現(xiàn)型為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié)，如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 越冬休眠時，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

B. 秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細胞內(nèi)的胡蘿卜素含量，提高光合作用速率

C. 夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細胞分裂素含量，促進植物生長

D. 各種植物激素通過直接參與細胞內(nèi)的代謝過程實現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，據(jù)圖下列分析不正確的是

A.圖1中AB段的形成是由于DNA復(fù)制，圖2中丙細胞將可以發(fā)生CD段的變化

B.圖2中的圖乙所示初級卵母細胞正在發(fā)生同源染色體分離

C.圖2中甲、乙、丙細胞中所含染色體數(shù)分別為8、4、2

D.圖1中D點時期細胞中染色體數(shù)與A點時期染色體數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示高等植物細胞某些生理過程。圖2表示綠色植物某生物膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的部分生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖1中②進行的場所是________，⑥過程中，CO2與________結(jié)合生成C3。

(2)圖1中，需消耗ATP的過程有________(填圖中數(shù)字)，過程________(填圖中數(shù)字)發(fā)生在圖2所代表的生物膜上。

(3 圖1①～⑥過程中，O2參加反應(yīng)的是________，如果適當(dāng)增加CO2的濃度(光照強度不變)，那么短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量________(填“增加”“減少”或“不變”)。

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