紅辣椒果肉細(xì)胞中,具有色素的細(xì)胞器是( 。
A、液泡B、葉綠體
C、葉綠體和液泡D、中心體
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:細(xì)胞器的分類:
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體.
②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡.
③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體.
④能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體.
⑤與堿基互補(bǔ)配對(duì)有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體.
⑥含有DNA 的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體.
⑦含有RNA 的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核糖體.
⑧與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體.
⑨含有色素的細(xì)胞器是葉綠體和液泡.
解答: 解:A、紅辣椒果肉細(xì)胞中的色素分布于液泡中,A正確;
B、紅辣椒果肉細(xì)胞不含葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、紅辣椒果肉細(xì)胞不含葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、紅辣椒是高等植物,其細(xì)胞中不含中心體,且中心體中不含色素,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是(  )
A、觀察切片時(shí),先低倍鏡后高倍鏡觀察
B、換用高倍鏡后視野將變暗
C、低倍鏡下的視野中,右上角有一不清晰物像,此時(shí)不需移動(dòng)裝片,直接換高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、觀察發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片后污點(diǎn)仍在原地,說(shuō)明污點(diǎn)不在物鏡上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的疾病是( 。
A、浮腫
B、手足抽搐
C、葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
D、尿毒癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用甘薯的莖尖分生組織離體培養(yǎng),可快速繁殖脫毒的種苗.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、該過(guò)程依據(jù)的主要原理是植物細(xì)胞的全能性
B、該過(guò)程主要是有絲分裂,僅有少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
C、顯微鏡下觀察正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,多數(shù)細(xì)胞中看不到染色體
D、甘薯的莖尖細(xì)胞中含有甘薯的全套遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液
B、體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
D、免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物體內(nèi),又存在于動(dòng)物體內(nèi)
B、對(duì)核苷酸、DNA、RNA和蛋白質(zhì)差異的比較可以作為鑒定真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段
C、代謝活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水相對(duì)含量較多
D、核糖體、染色體、噬菌體和H1N1都是由核酸和蛋白質(zhì)組成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在探究活動(dòng)中采集和處理實(shí)驗(yàn)材料是十分重要的一環(huán).下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中,不正確的是(  )
A、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),需用沸水浴加熱后再將酶與反應(yīng)物混合,否則用斐林試劑進(jìn)行鑒定時(shí)現(xiàn)象不明顯
B、利用干酵母探究細(xì)胞呼吸方式,需先將酵母細(xì)胞活化,否則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯
C、利用豬肝組織塊探究酶的高效性,需先進(jìn)行研磨,否則會(huì)影響氣泡產(chǎn)生的速率
D、利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉,需先進(jìn)行黑暗處理,否則影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物的基因型中,不屬于雜合體的是( 。
A、AaBBB、AAbb
C、aaBbD、Cc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成分的描述中,正確的是(  )
A、細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
B、麥芽糖水解的反應(yīng)式是C12H24O12→2C6H12O6,該過(guò)程需要麥芽糖酶的催化
C、需氧型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”
D、細(xì)菌、真菌的核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

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