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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖甲為被子植物種子形成過程的某一階段,乙為脊椎動物個體發(fā)育過程的某一時期。下列敘述正確的是( )
A.甲中1部位的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,發(fā)育成胚柄
B.被子植物在達(dá)到開花年齡后,其營養(yǎng)器官的生長就會停止
C.乙中的細(xì)胞繼續(xù)分裂、移動和分化,可發(fā)育成原腸胚
D.卵裂期胚的細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于生長、發(fā)育和生殖的敘述不正確的是( )
A.生長必須通過細(xì)胞分裂實現(xiàn)
B.發(fā)育必須通過細(xì)胞分化實現(xiàn)
C.當(dāng)異化作用超過同化作用,有些生物體仍能進(jìn)行生殖
D.被子植物在達(dá)到開花年齡后,其營養(yǎng)器官的生長就會停止
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖甲為被子植物種子形成過程的某一階段,乙為脊椎動物個體發(fā)育過程的某一時期。下列敘述正確的是( )
A.甲中2部位的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,發(fā)育成胚?
B.被子植物在達(dá)到開花年齡后,其營養(yǎng)器官的生長就會停止
C.乙中的細(xì)胞繼續(xù)分裂、移動和分化,可發(fā)育成原腸胚?
D.卵裂期胚的細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大?
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