【題目】變形蟲(chóng)的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌,這些生理過(guò)程的完成都依賴于細(xì)胞膜的
A.保護(hù)作用B.一定的流動(dòng)性
C.主動(dòng)運(yùn)輸D.選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由n個(gè)堿基組成的基因控制合成由一條多肽鏈組成的蛋白質(zhì),氨基酸的平均分子量為a,則該蛋白質(zhì)的分子量最大為( )
A.na/6B.na/3-18(n/3-1)
C.na-18(n-1)D.na/6-18(n/6-1)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某胰島素分子(一種分泌蛋白)及其局部放大示意圖,若該胰島素是由51個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的,下列有關(guān)此圖的敘述中,正確的是
A.該胰島素分子中,至少含有55個(gè)氧原子
B.該胰島素在合成過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量比合成前減少了882,形成的肽鍵數(shù)為49
C.該胰島素分子中游離的氨基、羧基數(shù)至少是2、2
D.人體內(nèi)該分子只能在胰島B細(xì)胞的游離的核糖體上合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B. 相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C. SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H20
D. 物質(zhì)C的種類約20種,基本組成元素是C、H、0、N.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c分別代表不使用催化劑、使用無(wú)機(jī)催化劑、最適條件下使用酶催化的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是
A. △E代表酶為化學(xué)反應(yīng)降低的活化能
B. 比較a、c兩條曲線,可以得出酶具有高效性的結(jié)論
C. E1、E2、E3分別代表進(jìn)行相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)所需的活化能
D. 高溫、過(guò)酸和過(guò)堿條件下,c曲線的最高點(diǎn)都會(huì)上移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1、圖2分別表示某個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的模式圖,圖3表示該種動(dòng)物分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動(dòng)物不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖1細(xì)胞名稱是_______________,含有______條染色單體,能形成_______個(gè)四分體。
(2))圖3中CD段形成的原因___________________,發(fā)生的分裂方式及時(shí)期是__________。
(3)圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的_____段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的_______段;AB段變化的原因是_________________。
(4))如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時(shí)細(xì)胞最可能處于____________。
A.S期 B.分裂期中期 C.G1期 D.分裂期后期
(5)細(xì)胞有絲分裂完成后,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的物質(zhì)是___________。
A.線粒體DNA B.細(xì)胞核DNA C.核糖體RNA D.葉綠體DNA
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