下列有關(guān)生物膜的相關(guān)敘述，正確的是

A.藍(lán)細(xì)菌沒有生物膜，酵母菌具有生物膜

B.細(xì)菌的莢膜屬于生物膜，病毒的囊膜不是生物膜

C.高爾基體膜能夠形成小泡，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜不能形成小泡

D.線粒體內(nèi)外膜的結(jié)構(gòu)相差很大，葉綠體內(nèi)外膜的功能相似

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖中的甲和乙是植物細(xì)胞的兩種狀態(tài)，請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題：
（1）乙圖細(xì)胞所處的生理狀態(tài)叫做質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原，這種生理狀態(tài)發(fā)生的主要原因是①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度；②原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁．
（2）選擇乙圖細(xì)胞中結(jié)構(gòu)的編號(hào)回答：從整個(gè)細(xì)胞來看原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間存在著溶液濃度差；細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)是全透性的．
（3）在實(shí)驗(yàn)中如何操作，細(xì)胞才能由乙圖恢復(fù)成甲圖的狀態(tài)？（寫出具體操作過程）在實(shí)驗(yàn)中從載玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次．
（4）像圖示這樣植物吸水的方式為自由擴(kuò)散；植物吸水的主要器官是根．
（5）水在細(xì)胞中兩種存在形式是結(jié)合水和自由水；細(xì)胞新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí)自由水相對(duì)較多．

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科目：高中生物 來源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為普通小麥的起源過程示意圖（A、B、C、D代表一個(gè)染色體組，每組中共有7個(gè)染色體）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）雜交種AB和ABD都是不育的，原因是細(xì)胞中不存在 ，減數(shù)分裂過程中 ，這種現(xiàn)象在生物進(jìn)化上叫做 。

（2）一粒小麥AA與山羊草BB雜交形成的雜交種AB，其細(xì)胞中含有 個(gè)染色體組，是 倍體。假設(shè)用二粒小麥AABB的花粉粒進(jìn)行離體培養(yǎng)，經(jīng)過脫分化與再分化兩個(gè)過程，獲得植株AB，該植株是 倍體。

（3）假設(shè)用二粒小麥AABB與粗穗山羊草DD的葉肉細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交，可以獲得雜種植株AABBDD，該雜種植株與普通小麥AABBDD遺傳組成不完全一樣，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)CO2與細(xì)胞代謝關(guān)系的說法，正確的是

A.酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生的CO2釋放出細(xì)胞，需跨越6層磷脂分子

B.人體細(xì)胞產(chǎn)生的CO2，其中的氧全部來自葡萄糖

C.乳酸菌細(xì)胞沒有線粒體，CO2只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生

D.葉肉細(xì)胞中的CO2，在葉綠體基質(zhì)中被固定生成C3

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科目：高中生物 來源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是

A.都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B.在所有植物細(xì)胞中都同時(shí)存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)

C.都含有DNA和蛋白質(zhì)，但只有丙中含有染色質(zhì)

D.都能合成ATP、RNA 、DNA

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科目：高中生物 來源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)模式，下列說法不正確的是

A.①含有1個(gè)P，③含有1個(gè)N

B.構(gòu)成核苷酸的②有2種，③有5種

C.連接①和②的化學(xué)鍵是5’—磷酸酯鍵

D.DNA、RNA和ATP分子中都含有這種結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

傘藻、藍(lán)藻、黑藻、裸藻四種生物的共同特點(diǎn)是

A.都是細(xì)胞，具有細(xì)胞壁的藻類植物

B.都能利用無機(jī)物合成有機(jī)物

C.都只能利用光能將ADP合成ATP

D.細(xì)胞中的DNA都在染色體上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條染色單體含有一個(gè)雙鏈的DNA分子，那么，四分體時(shí)期的一條染色體含有（ ）

A．四個(gè)雙鏈DNA分子 B．二個(gè)雙鏈DNA分子

C．二個(gè)單鏈DNA分子 D．一個(gè)雙鏈DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)部分過程示意圖，其中①～⑤表示不同激素，左側(cè)是⑤的分泌、運(yùn)輸途徑局部放大圖．請(qǐng)回答：

（1）[②]促甲狀腺激素能促進(jìn)③的分泌，其合成又受①的影響，這體現(xiàn)了激素分泌分級(jí)調(diào)節(jié)．
（2）圖中下丘腦作用于胰島B細(xì)胞的信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)．饑餓時(shí)血糖主要來自肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化．血液中有③、④等多種激素，但有些激素只能作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞，其原因是激素與受體的結(jié)合具有特異性，激素一經(jīng)靶細(xì)胞接收并起作用后就被滅活．
（3）當(dāng)刺激a處時(shí)，該部位的膜內(nèi)電位變化情況是由負(fù)變正，引起此變化的原因是Na+內(nèi)流．科學(xué)研究表明，短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)．能聽見但不能聽懂別人講話是機(jī)體調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞大腦皮層的H區(qū)受損引起的．

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